温暖的雪

积雪虽融化消失了，但是那位好心陌生人对我们的提醒却温暖了我们的心，拉近了彼此的距离。结尾句升华了主题。

算了，你不要问了，我有答案了…………
(TONG XIE)

威猛乐队的《去年圣诞》、范晓萱的《雪人》、张国荣的《雪中情》

雪洞居于地下，要比居于地上相对温暖一些，且雪变成冰的话，透气性很小，散热也就很慢，所以很温暖

【答案】【小题1】 （3分）雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子；雪地里乡亲们帮助我们拖车；雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量。
【小题2】 （4分） （1）是指文中给作者带来温暖的人和事。（2）指作者被感动的心灵深处。
【小题3】 （3分）洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比，有力地烘托了（衬托出）中年女人这一人物形象：心地善良、助人为乐、热情似火。
【小题4】 （3分）本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关；“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。
【小题5】 （3分）作者赞美雪花，就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们。
【答案解析】【小题1】
试题分析：阅读全文，找出作者所写的在雪天里的所见所闻，一一概括即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析：在文中找到句子的位置，根据相关内容，体会作者的内心感受，理解句子中加点词的含义。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：点明对比的写作方法，从衬托的角度来说明景物描写表现中年女人的精神品质的作用。
考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：阅读全文，根据与全文情节的关系，了解本文明暗两条线索，一是以景物“雪花”为线索，二是以作者“温暖”的感受为索线。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析：结合全文内容，即可了解作者以物写人的方法，说明作者借雪花赞美人间真情写作意图。
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

星心相印

歌手：费玉清



天边一颗星照着我的心

我的心也印着一个人

干枯时给我滋润

迷惘时给我指引

把无限的热情

温暖了我的心

他的一颗心就是天边星

照着我的心

我俩星心相印

天边一颗星照着我的心

我的心也印着一个人

干枯时给我滋润

迷惘时给我指引

把无限的热情

温暖了我的心

她的一颗心就是天边星

照着我的心

我俩星心相印



天边一颗星照着我的心

我的心也印着一个人

干枯时给我滋润

迷惘时给我指引

把无限的热情

温暖了我的心

他的一颗心就是天边星

照着我的心

我俩星心相印

天边一颗星照着我的心

我的心也印着一个人

干枯时给我滋润

迷惘时给我指引

把无限的热情

温暖了我的心