演讲分享工作经验范文
经验交流分享会主持词范文大全
为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养孙衡做学生的读书意识,形成良好的文化风气。下面是我为大家整理的关于经验交流分享会主持词,希望对大家有所帮助。
经验交流分享会主持词
老师们
大家新年好!我们度过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,我向全体班主任老师拜个晚年,祝愿大家在新的一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新学期上班的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举行班主任工作经验交流会。
本次经验交流会主要目的:加强班主任之间的交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的工作实效;增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。
刚才,听了三位班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。
作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学管理水平;要做学生的精神领袖,行动楷模??一句话,班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢!谢谢你们,大家辛苦了。
经验交流分享会主持词
请大家保持安静,我们的活动马上开始,为了保持会场秩序,请将手机调为震动或关机状态,谢谢合作。
亲爱的各位来宾,新生们大家晚上好。欢迎来到我们工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会的现场。
希望此次活动能让我院的大一新生了解大学学习的重要性,尽快投入到大学课程的学习,掌拦和握相应的学习方法,并对专业的学习和工作的方向有初步的了解;以及引导同学树立正确的学习观、成才观和价值观,给学生树立榜样和作出表率作用,为今后的学习提供动力,确立目标,立足现在规划未来,把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会正式开始,首先,请允许我介绍莅临本次大会的嘉宾,他们是工商管理学院团委书记兼77k辅导员王华老师,79k辅导员---老师,工作于---的---学长,在校研究生唐晓梅学姐,77k张彦彦学姐。
有人说高考就是一场无硝烟的战争,在场的各位同学都经历了这残酷的竞争,最后来到沈药成为管院的一员,而大学的第一课就是军训,大家经历了军训后,无论是在体能上还是思想上都肯定发生了很多的变化,两个周的时间,短暂而难忘,痛并快乐着。那么就让我们一起来回顾一下那段美好时光,听听可爱的教官们对我们的祝福与鼓励吧,请看大屏幕。
看完这段DV大家肯定回忆起了军训期间的酸甜苦辣,军训过后新的生活即将展开,对于大学,我想大家一定充满了憧憬,在这个时候我想大家都想听听则衡学长学姐的经历,看看别人是如何度过自己大学生
活,让自己学习成绩更加优秀,下面有请77k的张彦彦学姐与我们分享一下她的学习方法,有请。
感谢张彦彦学姐的发言,相信大家在刚才的分享中收获了不少。来到了瑰丽的大学殿堂,我们的视野变得宽阔,有了更多的选择,在座的一定有一些想考研的同学,却对考研知之甚少,下面就有请优秀研究生唐晓梅学姐给大家说一些考研方向及一些前期准备,大家掌声欢迎。
感谢唐晓梅学姐的发言,听完唐晓梅学姐的话我想大家也会对自己的未来有了一定打算,现在先让我们休息一下,换换心情,来进行一个互动小游戏,下面我来介绍一下游戏规则---
感谢大家的积极参与,下面继续我们的话题,说完了考研让我们来关注一下就业。现在每名大学生都面临着很大的就业压力,未来的道路上,我们将面临怎样的考验,相信大家或多或少都有些迷茫。为了让大家更了解我院毕业生的就业形势与求职经验,我们也特别请到了在---工作的---学长。下面就有请---学长为我们讲讲工作的那些事儿吧,大家掌声欢迎。
感谢---学长的分享,大家听完三位学长学姐的讲述,相信大家一定有很多收获,同时心里也会有很多的疑问,现在就有一个跟学长学姐面对面交流的机会,下面有请我们的三位嘉宾上台与大家面对面的接触交流。让我们再次掌声有请---学长、唐晓梅学姐、张彦彦学姐,那么,是谁来提出第一个问题呢?
非常感谢同学的积极提问,我们作为管院的一员,将来必将走向社会,
施展才华,实现理想,那么与人沟通便是一项基本能力,大家一定也非常想提升这方面的能力。下面有请79k导员塔老师带我们做一个小游戏,让我们从中体会沟通的技巧。
感谢塔老师,相信同学们也从这个游戏中学到了很多。到这里我们的活动也将近尾声了,下面有请团委书记王华老师对此次活动进行总结点评。
感谢王老师的精彩点评,一个人的大学应当这样度过:当他回忆大学的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;希望在大家毕业的时候,能够十分自豪的说:“我有一个充实,多彩的大学生活”。相信掌握了大学攻略的你们,已经能从容不迫地迎接接下来的四年生活。希望同学们能充分利用这来之不易的四年,用自己的努力铸就成功。下面我宣布,“大学航向标”新生学习经验交流会到此圆满结束!感谢大家的参与。请领导嘉宾先行退场。
经验交流分享会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
首先非常感谢大家能在百忙之中抽空前来参加我系--级测量专业优秀毕业生就业经验交流会,我是主持人钟振涛。
又是一年五月中,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,--级的学长学姐将撷取那最后一片云彩,结束那流光溢彩的大学生活。曾经的学海苦渡、曾经的年少轻狂已变成美好的追忆。
他们即将告别勤奋耕耘的大学老师、告别朝夕相处的大学同学,他们就要走向社会、踏上新的征程、创造新的辉煌。而他们也不忘为身后的我们留下足迹,与我们一同分享这三年的点点滴滴,给我们留下最宝贵的建议和最诚挚的祝福。今日,让我们借此次优秀毕业生交流会一齐与各位学长学姐们共话武工职岁月,齐瞻美好未来!
接下来请允许我介绍参加今晚交流会的嘉宾是:
大学三年的生活即将结束,踏上求职之路的毕业生们是否已经做准备好了呢?想听听毕业生们大学生活的经验之谈及他们如何面对今后人生的规划吗?
首先让我们请上今晚第一位发言的掌声有请!
谢谢的精彩发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我们再来听听的实习心得。掌声有请!
谢谢学长的发言。不经历风雨怎能见彩虹,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。下面有请学长,掌声有请!
听过了学长给我们带来的丰富经验,看来实习真是磨练人意志和耐心的过程,接下来有请与我们分享她的武工职岁月!谢谢,想必大家从学长的身上学到了很多,那么大家一定也很
期待学长又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请学长。
各大高校除了传统的专业方向以外衍生出很多新的方向,从而让测量专业更好地服务于我们的生活,下面就让我们看看--学姐如何另辟蹊径,掌声有请发言!
做一名是我校很多建工系学子的梦想,就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。然而奋斗也要讲究方法,今天我们有幸请到已顺利被录取的--学长,与我们分享他的经验。掌声有请!
优秀其实是一种习惯,学姐学长们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为学弟的我不得不为你们的优异折服,谢谢你与我们分享你们的经验。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。接下来就是我们的互动环节,在这个环节里,大家可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问,有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。
同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同优秀学生代表们继续交流。
有请_________老师对我们此次学习经验交流会作总结,大家掌声欢迎。
感谢_________老师对本次学习经验交流会的总结。
同样感谢学长学姐们精彩发言和同学们的积极配合。
本次学习交流会也即将结束,我想各位优秀学长学姐和我们专业老师的经验一定可以给我们以后的学习生活和工作带来帮助,让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大家阶段的学习,我们的知识广度和深度都会大大增加,当然需要我们大力发扬学长学姐们的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题,分析问题解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实的度过美好的大学生活。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!测量专业优秀毕业生工作经验交流会到此结束。感谢学长学姐们精彩发言和大家的积极配合。感谢到来的所有同学以及嘉宾,请大家有序退场!谢谢
1、安全经验分享
安全经验分享是指员工将本人亲身经历或看到、听到的有关安全、环境和健康方面的经验做法或事故、事件、不安全行为、不安全状态等总结出来,通过介绍和讲解在一定范围内使事故教训得到分享、典型经验得到推广的一项活动。
2、安全经验分享的意义
通过长期坚持开展安全经验分享,能启发员工互相学习,激发全员积极参与HSE管理,创造一种以HSE为核心的“学习的文化”;同时,能强化员工正确HSE做法,使其自觉纠正不安全习惯和行为,树立良好的HSE行为准则,促进全员HSE意识的不断提高,形成良好的安全文化氛围。
3、安全经验分享的时间
安全经验分享可在各种会议、培训班等集体活动开始之前进行,时间不宜过长,一般不超过5分钟。
4、安全经验分享的内容
健康、安全和环境等方面的知识不限;工作中的HSE经验和生活中的HSE常识不限。内容应提前准备好,教训要讲清、做法要讲明,对用于安全经验分享的图片或影像资料,可配以必要的文字说明,以确保理解正确。
5、安全经验分享的形式
可以直接口述,也可借助多媒体、图片、照片等形式进行讲述。
6、安全经验分享的人员
由主持人提前指定进行安全经验分享的人员,与会或参训人员也可主动申请。分享人可以是:主持人、主持人指定的人员、其他人员等。
1、安全经验分享
安全经验分享是指员工将我经历或看到、听到、经历有关安全、环境和健康实践或事故、事件、不安全行为和不安全状态的结论,通过介绍和解释在一定范围内事故教训分享、典型经验推广活动。
2、安全经验分享的意义
通过长期坚持开展安全经验分享,可以激励员工互相学习,激励所有员工积极参与HSE管理,创建一个HSE文化作为研究的核心,同时加强员工的HSE正确实践,使其有意识地纠正不安全的习惯和行为,并建立良好的HSE行为准则,并促进持续改进的HSE意识,形成良好的安全文化氛围。
3、安全经验分享的时间
安全经验分享可在各种会议、培训班等集体活动开始之前进行,时间不宜过长,一般不超过5分钟。
4、安全经验分享的内容
对健康、安全和环境有无限的知识;工作中的HSE经验和生活中的HSE知识是无限的。内容要提前准备,教训要明确,实践要明确,对于安全经验分享的图片或视频数据,可以配以必要的文字保证正确理解。
扩展资料:
注意事项:
安全体验分享活动正在被人们所接受,甚至引起关注。笔者认为:安全经验分享就是借鉴他人的积极和消极的安全经验,检查自己的隐患,为未来做准备,为未来做预防,从而使安全工作极具特色和有效性。
要善于从积极的方面吸取事故预防经验的精华。任何工作经验都是在实践中不断积累、不断总结的,安全工作经验也不例外。通过真实的安全故事,从多方面、多角度还原事故,分析他人如何才能有效预防和避免事故。
从这些有效措施得到启示,面对这样的事件,类似的情况更清楚地知道要做什么,不做什么如果不是由章执行,什么样的后果,什么样的伤害,进一步提高他们的意识和收紧安全字符串,防止类似的事故事故,避免重蹈覆辙。
安全经验分享是指员工将本人亲身经历或看到、听到的有关安全、环境和健康方面的经验做法或事故、事件、不安全行为、不安全状态等总结出来,通过介绍和讲解在一定范围内使事故教训得到分享、典型经验得到推广的一项活动。
2、安全经验分享的意义
通过长期坚持开展安全经验分享,能启发员工互相学习,激发全员积极参与HSE管理,创造一种以HSE为核心的“学习的文化”;同时,能强化员工正确HSE做法,使其自觉纠正不安全习惯和行为,树立良好的HSE行为准则,促进全员HSE意识的不断提高,形成良好的安全文化氛围。
3、安全经验分享的时间
安全经验分享可在各种会议、培训班等集体活动开始之前进行,时间不宜过长,一般不超过5分钟。
4、安全经验分享的内容
健康、安全和环境等方面的知识不限;工作中的HSE经验和生活中的HSE常识不限。内容应提前准备好,教训要讲清、做法要讲明,对用于安全经验分享的图片或影像资料,可配以必要的文字说明,以确保理解正确。
5、安全经验分享的形式
可以直接口述,也可借助多媒体、图片、照片等形式进行讲述。
6、安全经验分享的人员
由主持人提前指定进行安全经验分享的人员,与会或参训人员也可主动申请。分享人可以是:主持人、主持人指定的人员、其他人员等。
1、安全经验分享
安全经验分享是指员工将我经历或看到、听到、经历有关安全、环境和健康实践或事故、事件、不安全行为和不安全状态的结论,通过介绍和解释在一定范围内事故教训分享、典型经验推广活动。
2、安全经验分享的意义
通过长期坚持开展安全经验分享,可以激励员工互相学习,激励所有员工积极参与HSE管理,创建一个HSE文化作为研究的核心,同时加强员工的HSE正确实践,使其有意识地纠正不安全的习惯和行为,并建立良好的HSE行为准则,并促进持续改进的HSE意识,形成良好的安全文化氛围。
3、安全经验分享的时间
安全经验分享可在各种会议、培训班等集体活动开始之前进行,时间不宜过长,一般不超过5分钟。
4、安全经验分享的内容
对健康、安全和环境有无限的知识;工作中的HSE经验和生活中的HSE知识是无限的。内容要提前准备,教训要明确,实践要明确,对于安全经验分享的图片或视频数据,可以配以必要的文字保证正确理解。
扩展资料:
注意事项:
安全体验分享活动正在被人们所接受,甚至引起关注。笔者认为:安全经验分享就是借鉴他人的积极和消极的安全经验,检查自己的隐患,为未来做准备,为未来做预防,从而使安全工作极具特色和有效性。
要善于从积极的方面吸取事故预防经验的精华。任何工作经验都是在实践中不断积累、不断总结的,安全工作经验也不例外。通过真实的安全故事,从多方面、多角度还原事故,分析他人如何才能有效预防和避免事故。
从这些有效措施得到启示,面对这样的事件,类似的情况更清楚地知道要做什么,不做什么如果不是由章执行,什么样的后果,什么样的伤害,进一步提高他们的意识和收紧安全字符串,防止类似的事故事故,避免重蹈覆辙。
导语:作为英语教师,教学应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。
小学英语教师心得经验分享(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主唯枣导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,本学期,自己在多位有经验的老师的指导下,代表学校进行了数学教学设计的展示,从这个活动中我积累了不少宝贵的经验,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该教什么和怎么教。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。对于学困生能做到面批并及时耐心的指导。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的'风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生指袭拆的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、方法得当,效果明显。
孩子学习成绩不好,孩子、家长、老师都是非常苦恼的。但家长和孩子往往束手无策。所以作为教师要多与他们沟通辅导的方法。使家长能按照老师的方法对孩子进行辅导。另外,对学困生要多进行耐心的辅导,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍,而且要把知识反复巩固。“熟能生巧”这句话在这里最合适不过了。只要看到学生努力进步了,那老师再多的付出也是值得的。
小学英语教师心得经验分享一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学禅晌经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
1. 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2. 在批改作业方面。学生的作业总是按3COME文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3. 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
我对孩子的教育是培养他有一个良好的学习习惯,能够主动完成老师留的作业,并且自己主动补充学习。另外我注重对孩子独立性的培养,孩子能够独立完成自己的事情。
父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,有时也要以同学、朋友的角色与孩子多沟通,多谈心,通过沟通和聆听、可以互相了解、相互信任,大家一起讨论问题。交换意见,达成共识。做到开心的事大家分享,不愉快的事大家分担并寻求解决的方法。
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