初中家庭教育视频
请教初一学生的家庭教育
这个问题实在难以回答,目前还没有任何一种教育方法适用于所有孩子!
无论什么教育都遵循一条原则才是好的教育那就是——因材施教。也就是说要根据你家孩子的学习兴趣,根据他的智力情况,根据他所在的学校环境,根据他的心理变化(青春期很需要注意)!根据他老师家长的情况等等来应对。
因为我没有接触过你家的孩子,更不知道他所处的环境,所以我无法像别人那样确切的和你一起分析问题。
那么我按照比较普遍的情况来出些主意吧,首先家长要经常去学校和老师沟通孩子在学校的情况,以便具体问题具体分析,其次和孩子得沟通最好能做到位,因为出于青春期的孩子往往很需要家人的理解。
家庭教育,最好这个家庭能体现出一点平等性,初中生思想十分活跃,而且十分叛逆,这个时候压制是最不适合的,疏导才是重中之重,千万要记得给一些真正的尊重于孩子,他才会配合你的教育,不然家庭教育就成了单方向的了,那也就没有了任何意义了。
以上说的也许你会觉得不明确,没有具体的招数,其实家庭教育也没有具体的办法,还是那句话,因材施教。
无论什么教育都遵循一条原则才是好的教育那就是——因材施教。也就是说要根据你家孩子的学习兴趣,根据他的智力情况,根据他所在的学校环境,根据他的心理变化(青春期很需要注意)!根据他老师家长的情况等等来应对。
因为我没有接触过你家的孩子,更不知道他所处的环境,所以我无法像别人那样确切的和你一起分析问题。
那么我按照比较普遍的情况来出些主意吧,首先家长要经常去学校和老师沟通孩子在学校的情况,以便具体问题具体分析,其次和孩子得沟通最好能做到位,因为出于青春期的孩子往往很需要家人的理解。
家庭教育,最好这个家庭能体现出一点平等性,初中生思想十分活跃,而且十分叛逆,这个时候压制是最不适合的,疏导才是重中之重,千万要记得给一些真正的尊重于孩子,他才会配合你的教育,不然家庭教育就成了单方向的了,那也就没有了任何意义了。
以上说的也许你会觉得不明确,没有具体的招数,其实家庭教育也没有具体的办法,还是那句话,因材施教。
初中生家庭教育
1你从小就是对孩子监督严格,你从小说的最多的一句话就是你要听话你将来要怎样怎样很少去发展孩子的主动性,你喜欢吧自己认为正确的东西强加于孩子,孩子比较被动,从小想反抗你,却不敢反抗,现在其实是对你真正的反抗的开始,什么爱啊,和差生玩啊,等等都是被动的反抗的表现,马上就要的公开反抗的阶段了(初三,高一,一直到你投降,承认你对他无能为力为止,高二高三),当你和他说的时候你常常会发现泽火革孩子好像那些道理他都懂啊,他为什么就是不按照大人认为正确的选择区做呢,为什么就是想自己搞自己的那一套呢
这其实是孩子成长的正常表现,在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始,胆小的孩子,女生可能要晚些,难道你希望孩子很听话,长大之后没有主见,不愿承担责任么,放手是必须的,这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求,否则,这个孩子长大了会有很多问题的,除非你打算养着他到老,否则你一定要开始学会尊重他
2你第一要采取沟通,通过沟通双方取得一致意见,注意这种沟通不是单方面的你说他听,相反,应该是他多说你少说,让他充分表达,并且完全尊重他表达的权利,你可以不同意他的想法,但他表达的权利一定要尊重,让他体会到你对他的尊重,这是非常重要的,如果这样他的反抗会少一些,甚至消失,
3沟通的目的,是一致性,你可以把多方面的意见表达充分,让他自己选择,比如如果不上学,他准备干什么,还有,他将来准备干什么,可能会遇到什么问题,你能给他提供什么帮助,什么问题是他自己要独自面对的,如果上学,他上学的目的是什么,达到这个目标会有什么困难,你能给她什么帮助,什么问题是需要他独自面对的,
4重要的是你是帮助他决策的人,而不是主宰他人生的人,你是尊重他的人,朋友多于父母,没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上,让自己失去人生的控制感,因为那样他会觉得一种无力感,遇到这种无力感,年轻人就会焦躁,本能的反抗,无论是上学,不上学一定要由他自己决定,决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答不要相信什么代沟,什么学校不好什么的,其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题,学校只是个次要因素,监督型的家庭都会遇到这个问题(一定的)
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
这其实是孩子成长的正常表现,在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始,胆小的孩子,女生可能要晚些,难道你希望孩子很听话,长大之后没有主见,不愿承担责任么,放手是必须的,这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求,否则,这个孩子长大了会有很多问题的,除非你打算养着他到老,否则你一定要开始学会尊重他
2你第一要采取沟通,通过沟通双方取得一致意见,注意这种沟通不是单方面的你说他听,相反,应该是他多说你少说,让他充分表达,并且完全尊重他表达的权利,你可以不同意他的想法,但他表达的权利一定要尊重,让他体会到你对他的尊重,这是非常重要的,如果这样他的反抗会少一些,甚至消失,
3沟通的目的,是一致性,你可以把多方面的意见表达充分,让他自己选择,比如如果不上学,他准备干什么,还有,他将来准备干什么,可能会遇到什么问题,你能给他提供什么帮助,什么问题是他自己要独自面对的,如果上学,他上学的目的是什么,达到这个目标会有什么困难,你能给她什么帮助,什么问题是需要他独自面对的,
4重要的是你是帮助他决策的人,而不是主宰他人生的人,你是尊重他的人,朋友多于父母,没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上,让自己失去人生的控制感,因为那样他会觉得一种无力感,遇到这种无力感,年轻人就会焦躁,本能的反抗,无论是上学,不上学一定要由他自己决定,决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答不要相信什么代沟,什么学校不好什么的,其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题,学校只是个次要因素,监督型的家庭都会遇到这个问题(一定的)
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
初中生如何家庭教育
1 你从小就是对孩子监督严格,你从小说的最多的一句话就是你要听话 你将来要怎样怎样 很少去发展孩子的主动性,你喜欢吧自己认为正确的东西强加于孩子,孩子比较被动,从小想反抗你,却不敢反抗,现在其实是对你真正的反抗的开始,什么爱啊,和差生玩啊,等等都是被动的反抗的表现,马上就要的公开反抗的阶段了(初三,高一,一直到你投降,承认你对他无能为力为止,高二高三),当你和他说的时候你常常会发现泽火革孩子好像那些道理他都懂啊,他为什么就是不按照大人认为正确的选择区做呢,为什么就是想自己搞自己的那一套呢
这其实是孩子成长的正常表现,在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始,胆小的孩子,女生可能要晚些,难道你希望孩子很听话,长大之后没有主见,不愿承担责任么,放手是必须的,这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求,否则,这个孩子长大了会有很多问题的,除非你打算养着他到老,否则你一定要开始学会尊重他
2 你第一要采取沟通,通过沟通双方取得一致意见,注意这种沟通不是单方面的你说他听,相反,应该是他多说你少说,让他充分表达,并且完全尊重他表达的权利,你可以不同意他的想法,但他表达的权利一定要尊重,让他体会到你对他的尊重,这是非常重要的,如果这样他的反抗会少一些,甚至消失,
3沟通的目的,是一致性,你可以把多方面的意见表达充分,让他自己选择,比如如果不上学,他准备干什么,还有,他将来准备干什么,可能会遇到什么问题,你能给他提供什么帮助,什么问题是他自己要独自面对的,如果上学,他上学的目的是什么,达到这个目标会有什么困难,你能给她什么帮助,什么问题是需要他独自面对的,
4重要的是你是帮助他决策的人 ,而不是主宰他人生的人,你是尊重他的人,朋友多于父母,没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上,让自己失去人生的控制感,因为那样他会觉得一种无力感,遇到这种无力感,年轻人就会焦躁,本能的反抗,无论是上学,不上学一定要由他自己决定,决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答 不要相信什么代沟,什么学校不好什么的,其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题,学校只是个次要因素,监督型的家庭都会遇到这个问题(一定的)
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
这其实是孩子成长的正常表现,在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始,胆小的孩子,女生可能要晚些,难道你希望孩子很听话,长大之后没有主见,不愿承担责任么,放手是必须的,这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求,否则,这个孩子长大了会有很多问题的,除非你打算养着他到老,否则你一定要开始学会尊重他
2 你第一要采取沟通,通过沟通双方取得一致意见,注意这种沟通不是单方面的你说他听,相反,应该是他多说你少说,让他充分表达,并且完全尊重他表达的权利,你可以不同意他的想法,但他表达的权利一定要尊重,让他体会到你对他的尊重,这是非常重要的,如果这样他的反抗会少一些,甚至消失,
3沟通的目的,是一致性,你可以把多方面的意见表达充分,让他自己选择,比如如果不上学,他准备干什么,还有,他将来准备干什么,可能会遇到什么问题,你能给他提供什么帮助,什么问题是他自己要独自面对的,如果上学,他上学的目的是什么,达到这个目标会有什么困难,你能给她什么帮助,什么问题是需要他独自面对的,
4重要的是你是帮助他决策的人 ,而不是主宰他人生的人,你是尊重他的人,朋友多于父母,没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上,让自己失去人生的控制感,因为那样他会觉得一种无力感,遇到这种无力感,年轻人就会焦躁,本能的反抗,无论是上学,不上学一定要由他自己决定,决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答 不要相信什么代沟,什么学校不好什么的,其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题,学校只是个次要因素,监督型的家庭都会遇到这个问题(一定的)
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
初中女生的家庭教育
以引导为主,因为现在的小孩都有自己的思想,初中阶段她们处于一个成长阶段,同时也是一个叛逆期,青春萌发期,她们有自己的一个判断能力和标准,管多了反而引起她们的反感,而作为家长的话,我们只能起一个引导的作用,只要孩子做的不要太出题,给孩子一个放飞的空间,让她们自己发现自己做的对与不对,不能以自己之好恶代孩子之好恶,我们也是从孩子阶段过来了,我想有时候过多的干预不一定能够把孩子教好吧;
对了,推荐一部电视剧给大家吧,《爱 回家》这是一部以现代生活为主题的一部电视,很有意义的;
家庭教育视频怎么拍?
拍视频需要经过家人的同意,做个记录留存,然后回头看有多大的进步
请推荐些家庭教育的视频讲座
曾仕强、知心姐姐、董进宇等,当然最重要的是结合自己孩子的实际,因材施教
教育初中生早恋问题的视频?
《蓝色大门》。我忘记了是初中还是高中了,不过也是反映校园恋、早恋的。
父母如何做好初中生的家庭教育?
渔翁(柳宗元)
家庭教育视频 有哪些
查一下《超级保姆》的视频,我认为可以学习一下他们的教育理念和方法
小学生家庭教育的大规则专题讲座(高年级)的视频
土豆网输入家庭教育视频搜索,即可找到相应的视频。
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