认知心理学的例子

不能认清自己的事例有

《三国演义》中因自大而失守街亭的马谡，

还有战国时纸上谈兵导致赵军40万大军全军覆没，致使长平之战落败的赵括。

认清自己的

有战国时齐国的鲍叔牙，他自知不如管仲，向齐桓公进谏，让管仲做齐国的相国，使齐国成为最早的霸主。

还有齐国帮田忌赢得赛马比赛的孙膑。正是由于他知己知彼，而在安排马出战比赛的顺序上进行了调整，从而赢得比赛。

类似事件，不胜枚举啊。还望您多加留心啊。

不能认清自己的事例有
《三国演义》中因自大而失守街亭的马谡，
还有战国时纸上谈兵导致赵军40万大军全军覆没，致使长平之战落败的赵括。
认清自己的
有战国时齐国的鲍叔牙，他自知不如管仲，向齐桓公进谏，让管仲做齐国的相国，使齐国成为最早的霸主。
还有齐国帮田忌赢得赛马比赛的孙膑。正是由于他知己知彼，而在安排马出战比赛的顺序上进行了调整，从而赢得比赛。
类似事件，不胜枚举啊。还望您多加留心啊。

不能认清自己的事例有
《三国演义》中因自大而失守街亭的马谡，
还有战国时纸上谈兵导致赵军40万大军全军覆没，致使长平之战落败的赵括。
认清自己的
有战国时齐国的鲍叔牙，他自知不如管仲，向齐桓公进谏，让管仲做齐国的相国，使齐国成为最早的霸主。
还有齐国帮田忌赢得赛马比赛的孙膑。正是由于他知己知彼，而在安排马出战比赛的顺序上进行了调整，从而赢得比赛。
类似事件，不胜枚举啊。还望您多加留心啊。

做事认真的名人事例：

一、王冕

王冕幼年好学。他每次牧牛从乡学门前经过，听到里面琅琅的读书声，便停下来了，把牛拴在树上，在门外聚精会神地听个不止。有一次，他在乡学门外听课，一直听到天黑，竟把牛给跑掉了。父亲听说丢了财主家的牛，又怕又气，狠狠地打了他一顿。

但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路过学堂时，依然像以前一样专心地听老师讲课。有一天，王冕的母亲对他父亲说：“王冕这个孩子既然如此痴呆，索性任他去吧!”父亲点如毁了点头，表示同意。

从此，王冕便到一座寺庙中，白天替庙里做些杂事，赖以糊口;到了夜晚，就一个人坐在佛像的膝盖上，借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习，学问长进很快，后来终于成为一个出色的诗人。

二、孙敬

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

三、怀素

唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板知闭练字，写满字迹后，擦掉再练。

久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。

四、韩斡

韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看见饮酒客人的坐马，对马从心底里产生热爱的情感，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空隙时间，用竹棍在泥地上练习。

他依据脑子里的原始素材， 加以发展，再对照实物涂点饰染。
天天练，月月练，一丝不苟画的马匹体态优美，神气生动 ，人们交口称赞。后得到王维资助，韩斡拜曹震为师。长期刻苦练习，加上名师指点，韩斡如虎添翼，他的绘画才能得到了充分的锻炼和发挥，成了和曹震齐名的画家。

五、邓亚萍

邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手，她5岁起就随父亲学打球，1988年进入国家队，先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排渣猛备名世界第一时间最长的女运动员，成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员，并获得4枚奥运会金牌，其中包括单打和与乔红组合的双打。

童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。

邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。经过不懈的努力，邓亚萍取得了出色的成就，改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

1、孔子——勤奋好学

孔子一生都在努力工作耐瞎。在晚年，他特别喜欢“易经”。 “易经”难以阅读，而且很难学习。孔子不怕困难，重复阅读，直到被理解为止。由于孔子生活的时代，纸张并没有被发明。这本书是用昌悄空竹简或木头写的，既愚蠢又沉重。将许多竹简与皮革条放在一起就成了一本书。因为孔子努力学习，并且勤奋地展出这本书，所以次数太多了，皮条被打破了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。

3、车辙——囊萤映雪

金代的车辙非常贫穷，甚至无法提供光油。在夏天的傍晚，车辙做了一个带纱布的小口袋，抓了一些萤火虫并放进去，然后在萤火虫运册的光线下看书。成语“囊萤映雪”就是这个故事。

5、鲁迅：

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

因为在过去，受过高等教育的人少，所以大学生那时比较吃香，但随着经济的发展，国内的高等教育也慢慢变得普及，然而人们却一直以过去的眼光看问题，以为大学生的工作和生活日后应该是比较好的，孰不知今日的社会环境对人才的要求已不仅仅局限于某一个领域或者专业。

国内的教育系统还不完善和成熟，以致于高等教育也变得参差不齐。最重的是，国内的教育有着一定的盲从性，只为扩大教育机构，却忽略了教育本身的意义，不能学以致用是目前大学生普遍存在的问题。大学本应是修身养性，提高个人涵养的地方，但现在有多少大学生能明白这一点，就算在他们离开学校时都不知道自己将来要做什么，这实在是悲哀。本以为自己是天之骄子，然而离开学校之后就不知道自己该何去何从，感觉像被社会抛弃了一样。

之前由于工作的缘故，接触了不少刚毕业的大学生，很多对所选择的工作不满意的人，都说自己不适合干这个，不知道这个不适合是觉得自己的能力远不止这些，还是能力远不及此。一些人会继续找工作，然后跳槽，然后再继续找，再跳槽，如此往复，很多人为此都得病。还有一些人，在找工作受挫后，就觉得自己学得太少，所以又开始去上一些培训班，不管所学的对自己有无用处，只是为了学而学。像这样的例子太多，无法一一例举。只有少数人会清醒的认识到自己的价值，其实现在工作难找，但对大学生而言，最难的是那颗高傲的心能不能放下来。

大学生自我认知挫折，其实说得简单点儿，就是一开始就把自己的位置定义错了，就像本来以来自己是王子，可后来却发现自己不过是流落街头的乞丐，这种心理落差对于像现在的年轻大学生而言，是难以承受的。

那大学就白读了吗？错。大学里你可以学到很多东西，这些东西不一定与将来工作有关，但却能影响你一生。

有些大学生，说自己的工资比现在的农民工还少，这显然是一种莫名其妙的心里优越感。农民工的工作时长，工作强度，单位时间的工作报酬，决对比不了大学生群体。人家工资比你高，是因为人家付出的多，当你发现自己的工资不及人家时，光顾着比工资，你有没有想到过自己工作是否有人家用心和卖力呢？

懂得欣赏别人固然是一种美德，但懂得欣赏自己却更难能可贵。大学生应该摆脱这种挫折感，不是你们不好，而是你们没有发现自己的真正潜力。大学里所学的东西，这些都是你们比没有上过大学的人的具有的优势，然而在这样一个竞争激烈的环境里，你们也要懂得付出的永远要比回报多，只有这样才能消除心里的不平衡。

国内的教育系统还不完善和成熟，以致于高等教育也变得参差不齐。最重的是，国内的教育有着一定的盲从性，只为扩大教育机构，却忽略了教育本身的意义，不能学以致用是目前大学生普遍存在的问题。大学本应是修身养性，提高个人涵养的地方，但现在有多少大学生能明白这一点，就算在他们离开学校时都不知道自己将来要做什么，这实在是悲哀。本以为自己是天之骄子，然而离开学校之后就不知道自己该何去何从，感觉像被社会抛弃了一样。 之前由于工作的缘故，接触了不少刚毕业的大学生，很多对所选择的工作不满意的人，都说自己不适合干这个，不知道这个不适合是觉得自己的能力远不止这些，还是能力远不及此。一些人会继续找工作，然后跳槽，然后再继续找，再跳槽，如此往复，很多人为此都得病。还有一些人，在找工作受挫后，就觉得自己学得太少，所以又开始去上一些培训班，不管所学的对自己有无用处，只是为了学而学。像这样的例子太多，无法一一例举。只有少数人会清醒的认识到自己的价值，其实现在工作难找，但对大学生而言，最难的是那颗高傲的心能不能放下来。 大学生自我认知挫折，其实说得简单点儿，就是一开始就把自己的位置定义错了，就像本来以来自己是王子，可后来却发现自己不过是流落街头的乞丐，这种心理落差对于像现在的年轻大学生而言，是难以承受的。 那大学就白读了吗？错。大学里你可以学到很多东西，这些东西不一定与将来工作有关，但却能影响你一生。 懂得欣赏别人固然是一种美德，但懂得欣赏自己却更难能可贵。大学生应该摆脱这种挫折感，不是你们不好，而是你们没有发现自己的真正潜力。

王安石关于早梅墙角数枝梅改为一枝梅，还有春风又绿江南岸几次更改。
李白铁杵磨成针故事

牛顿对于科学研究专心到痴情的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。

哥哥在看书，突然，弟弟拿来了一本名叫《童话大王》的书，他让我读一篇《小兔子造房子》的故事给他听，我一拿到书；一看，就不屑一顾的说：“切，真简单啊……”接着我就有摸有样地读起来了。前面都有声有色的，突然读到了“小兔子终于把房子造好了，就差一个栅栏了……”读到“差一个”时，就犹豫了，这个“栅栏”的“栅”我不认识，我想去问弟弟，但又觉得太没面了；去问哥哥，担心哥哥又会说我没文化。我就用老师教我们的形声字，比如：“桐、妈、落、奶……”都是形声字。我就把“栅”的偏旁“木”去掉，读“册”字，我还以为自己能举一反三而骄傲呢！当我大声地读“栅（册）”时。弟弟说：“错了，错了，应该读栅，我爸爸读过的。”我可不想在弟弟面前丢人现眼，就跟他辩了起来，吵声惊动了哥哥，弟弟拿出了书，对哥哥说：“这字读栅。”我只能一五一十地告诉了哥哥，哥哥说：“这字读栅，不信你查一查字典。”后来，查了字典，我只好闷声不语。