治安管理处罚法实施时间

B

解析：

本题考查对惩罚的理解。惩罚是当有机体作出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。惩罚的作用是消除不良行为。惩罚有两种：一是在不良行为出现后，呈现一个厌恶刺激（如否定评定、给予处分）；二是在不良行为出现时，撤销一个愉快刺激。体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。所以惩罚不等于体罚。教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。因此，应该避免体罚，体罚不能作为一种惩罚措施适当运用。

故表述错误。