岳飞连环画在线阅读

岳飞传连环画哪个版本好
1个回答2024-01-23 13:50
人民美术出版社版本好。
1、绘画方面。岳飞传连环画人民美术出版社版本的画面基早困喊本都尺哗保持原图精华,画面通俗易懂。
2、内容方面。岳飞传连环画人民美术出版社版本讲述了岳飞从出世到被秦桧害死,把一个英雄岳飞的故事在连环画中陆野展现,内容非常完善。
连环画岳飞全传黑美版?
1个回答2024-03-17 14:40

  岳飞是我国南宋民族英雄,岳飞(1103-1142)字鹏举,精忠报国之人,著名军事家、民族英雄、抗金名将,南宋中兴四将(岳飞、韩世忠、张俊、刘光世)之一。汉族。河北西路相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人。《岳飞全传》分三部,分别是《少年岳飞》、《精忠报国》、《风波亭》。

岳飞文言文阅读答案
1个回答2024-02-16 06:47
读《宋史·岳飞传》(有节选),完成8-11题。(14分)

或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,俄而课②将士注坡跳壕③,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药。诸将远戍,飞遣妻问劳⑥其家;死国者,则育其孤。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑦与谋,谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额⑧曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”

【注释】①舍:驻扎休息。②课:督促。③注坡跳壕:从山坡上急驰而下,从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍:捆扎喂牲口的草料。⑤徇:示众。⑥劳:慰劳。 ⑦统制:武官名。⑧蹙额:皱眉,表示忧虑。

8.⑴解释下列句中加点的字词。(4分)

①皆重铠以习之( ) ②死国者,则育其孤( )

③尽召诸统制与谋( ) ④恂恂如儒生( )

⑵下列各组句子中,加点词语用法和意义相同的一项是( )。(2分)

A.或王命急宣 / 或问:“天下何时太平?” B.为天下唱 / 躬为调药

C.以咨诹善道 / 善以少击众 D.弗之怠 / 何功之有

9.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)

俄 而 课 将 士 注 坡 跳 壕

10.翻译下列句子。(4分)

⑴凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。

译:

⑵陟罚臧否,不宜异同。(《出 师表》)

译:

11.结合语段相关内容,谈谈你对岳飞其人的认识。(4分)

参考答案:

8.⑴①穿上重重的铠甲 ②为……而死 ③全,都 ④小心谨慎的样子 ⑵B

9.俄 而 / 课 / 将 士 注 坡 跳 壕

10.⑴凡是有犒赏,都分给下属官吏,一点不占为己有。⑵升降官吏,评论人物,不应因在宫中或府中而异。

11.(1)治军有方:严明军纪(卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇;卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者)。爱护士卒:(遣妻问劳其家,凡有颁犒,均给军吏。卒有疾,躬为调药。)。军事谋略:善以少击众。 谋而后战。礼贤下士,谦虚,不居功自傲:每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”(答到 2点即可,评价2分,依据2分)

【参考译文】有人问:“天下什么时候太平?”岳飞说:“文臣不喜欢钱财,武将不怕死,天下就太平了!”每当军队驻扎休整,不久他就督促将士练兵,都穿上重重的铠甲来训练他们。士兵中有私拿老百姓一根绳子捆扎草料的,就立即斩首来示众。士兵晚上住宿,百姓开门希望他们进屋,没有人敢进去。军队 号令“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。士兵有人生病,岳飞亲自为他配药。(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问他(指戍将)的家人;(对)为国而死的将领,就养育他们的遗孤。凡是有犒赏,都分给下属官吏,一点不占为己有。(岳飞)擅长以少击多。凡是有进攻(之事),就召集所有的官员一起谋划,制定策略后再进攻,因此从未有过失败。敌人因此议论说:“摇动山容易,摇动岳家军难。”每次筹集军粮,(他)一定皱着眉说:“东南百姓民力枯竭了!”(岳飞)爱惜贤能,礼遇士人,谨慎谦和,极具儒将风度,每次辞谢升官,必定说:“将士效力,我有什么功劳呢?”
《岳飞 》阅读答案
1个回答2024-02-09 18:24
答案及解析:
1.1)岳飞正是由于忠实地履行了“精忠报国”这一“至嘱”而被杀害的。(此题需要联系上下文进行分析、归纳,进而作答。意思对即可)
2)莫等闲,白了少年头,空悲切。
2.1)对比手法。
2)以对比来渲染悲剧气氛(此问重在分析与鉴赏对比手法的艺术效果。)
3)岳飞式的悲剧在不正常的时代具有必然性。或者:“你忠于谁,谁就决定你的生死”是一种历史的必然(此问重在对写作意图的理解和分析。)
3.1)比喻手法,化用(或运用)典故(或成语);提醒(或“点明”)人们要牢记历史。(这两问重在考查对艺术特点的分析和作者的写作意图。)
2)两个人的死有着本质性的差别:(目的是)突出岳飞的“冤屈”。
4.此题主要是分析、鉴赏和评价。答案是C、E。(A项错在这句话没有那种暗示作用,也并非一语双关,因为岳飞在当时多坎坷,不顺畅;B项错在“涉笔成趣”和“洋溢着灵性和活力”等表述,因为作者的笔调是相当沉重的,并不是为了表现“情趣”和“活力”;D项错在“重新认识的和高度评价”等表达上,因为此处是对历史的反思,而并非对历史人物的认识的评价
岳飞,阅读答案
1个回答2024-02-01 23:31
1、排比

为了表达某人对“你”只忙于出征、布阵和厮杀而忽视自己的不满。

2、比喻

说明天子的夸奖并不是真心的,而是暗藏杀心的。

3、对比

佞贼的得势让天下百姓受了无数的苦难。

4.这指的就是前面所说的含有“悲剧的情节”意思的事情。
岳飞阅读答案
1个回答2024-02-02 00:39
满江红·怒发冲冠



怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
岳飞精忠报国的阅读
1个回答2024-02-10 04:19
岳飞精忠报国的的新思考
常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”精忠报国固然可敬,然而自身不保,何以保国保主?对于奸佞小人无所察觉,无所防范,以“莫须有”之罪丧身,可悲、可惜。
功高盖主、功大遭疑。作为一名熟读经书、能够写出《满江红》这样气壮山河诗篇的岳飞应该深谙此道。然而事实却相去甚远,可惜、可悲。
他的忠心可嘉,英勇杀敌的精神可贺。但疏于防范,惨遭陷害而捐躯的结果不宜提倡。现在开始更注重宣传活着的英雄就是非常高明又深得人心的。
岳飞传连环画哪个版本好
2个回答2023-11-18 09:46
人民美术出版社版本好。
1、绘画方面。岳飞传连环画人民美术出版社版本的画面基本都保持原图精华,画面通俗易懂。
2、内容方面。岳飞传连环画人民美术出版社版本讲述了岳飞从出世到被秦桧害死,把一个英雄岳飞的故事在连环画中展现,内容非常完善。
不怕鬼的故事连环画在线阅读
1个回答2024-01-30 14:22
《不怕鬼的故事》。《不怕鬼的故事》,中国社会科学院文学研究所 编 ,人民文学出版社出版。本书从我国历代典籍中,选出100则不怕鬼的故事,主人公对于普遍认为可怕的鬼表示不敬,并且敢于骂鬼、驱鬼、打鬼、捉鬼,表现了古代人民的大无畏精神。《不怕鬼的故事》连环画,就是从同名书籍中选出十四个小故事,由著名连环画家顾炳鑫、刘旦宅、赵宏本等绘画,1978年由上海人民美术出版社出版,深受读者欢迎。
《岳飞 》阅读答案
2个回答2023-11-23 16:02
答案及解析:
1.1)岳飞正是由于忠实地履行了“精忠报国”这一“至嘱”而被杀害的。(此题需要联系上下文进行分析、归纳,进而作答。意思对即可)
2)莫等闲,白了少年头,空悲切。
2.1)对比手法。
2)以对比来渲染悲剧气氛(此问重在分析与鉴赏对比手法的艺术效果。)
3)岳飞式的悲剧在不正常的时代具有必然性。或者:“你忠于谁,谁就决定你的生死”是一种历史的必然(此问重在对写作意图的理解和分析。)
3.1)比喻手法,化用(或运用)典故(或成语);提醒(或“点明”)人们要牢记历史。(这两问重在考查对艺术特点的分析和作者的写作意图。)
2)两个人的死有着本质性的差别:(目的是)突出岳飞的“冤屈”。
4.此题主要是分析、鉴赏和评价。答案是C、E。(A项错在这句话没有那种暗示作用,也并非一语双关,因为岳飞在当时多坎坷,不顺畅;B项错在“涉笔成趣”和“洋溢着灵性和活力”等表述,因为作者的笔调是相当沉重的,并不是为了表现“情趣”和“活力”;D项错在“重新认识的和高度评价”等表达上,因为此处是对历史的反思,而并非对历史人物的认识的评价
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