钢琴曲雨中漫步

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一个人的浪漫

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雨中印记
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小孩子对形状各异、能发出不同音色的乐器远不就充满了好奇心的，乐器学习很容易让孩子产生自发的热情与兴趣，但是这种好玩的兴趣很快被乐器学习中家长存在的功利思想所转移。大多家长将乐器学习的关注点放在结果上，不断地要求孩子学会演奏曲子，于是孩子渐渐地在枯燥、机械的训练中甚至是在家长的逼迫下对乐器学习失去了兴趣。那么如何保持孩子学乐器的热情呢？

方法1：兴趣

在乐器学习中要从孩子的兴趣入手，利用孩子键卖喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音，带给孩子快乐与好奇心。

方法2：激励法

家长和老师要认识到，乐器学习是一个漫长积累的过程，会弹多少乐曲的结果并不重要，重要的是通过乐器稿拆逗学习增添孩子对音乐的喜爱，甚至是保持一生的爱好与兴趣。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法，可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣。

方法3：游戏法

乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合孩子的特点，让孩子在游戏中去尝试与体验。如家长和老师可以与孩子一起探索用不同的方法，让乐器发出声音。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等，在积极地探索中获得更多的音乐经验。

方法4：御拍因材施教

1.对性格倔强的孩子，引导他学习乐器时，家长和老师可能要花费更多的心思。家长和老师要与孩子共同商讨决定建立学习的规则，什么时间练习，练习多长时间，并且严格执行。

2.对于好动的孩子，引导他学习乐器时，要仔细发现他们在乐器学习中的长处，并进行具体的鼓励，如：这一小节演奏起来很难，你却练得很好，很认真。要经常鼓励他们的长处，要让孩子感受到被欣赏。性格好动的孩子玩性太大，学习乐器的时候，很难长时间坚持，所以需要家长和老师经常陪同孩子进行乐器学习。

这是一个比较快速的学习钢琴的方法，估计有半年的练习时间，就可以让你的手指比较灵活，能比较自如地指挥你的手指，弹出一般歌曲的伴奏。先《拜厄钢琴基本教程》《车尔599》，要认真弹，用不了五个月，然后再弹《小奏鸣曲集》，其中有易有难，可选择适合你程度的曲子，这样你就具备了弹曲子、歌曲的能力

练习手指的方法：手指成弹琴型放在桌子上，使每个手指单独抬起，放下，反复练习。这样练很累，但是只要你坚持坚持再坚持，会有效果的。我就是这样练的。

建议你可以去琴行报几个学时的课。我的情况跟你差不多，几年前想学小时候就心心念念的钢琴，但是决定开始自学，自学其实也还好，但是效果不是很好，所以后来（也就是去年）我报了一个20个课时的钢琴课，老实说，老师开始叫我的东西我都知道，也比较基础，但是不得不承认，通过老师的引导，可以使得自己的脑子里形成一个体系，练琴更加容易。现在课已经上完了，我每天都会抽一些时间练琴，我觉得现在跟之前相比差别还是蛮大的，至少我现在我可以通过一段时间的练习，把一个谱子完整的弹出来了。
如果你实在想自学的话，可以在网上找找这类教学的课，里面讲解的比较有体系，接收起来比较容易。
学习的步骤的话，其实一开始就肯定得从最基础的识谱开始啦，还是就是开始阶段，练的最多的就是指法，指法是重中之重，熟练识谱加上一个正确的指法，再加上合理的练琴时间，差不多就是这样了。

如果没有基础，要先练习手指的灵活度，然后再练习简单的音阶，开始先用右手，练熟后再用左手右手合奏。打好基础才能练习曲子。反正我在学的时候就是这样的。

学习步骤？
零基础的初学者最好是从拜厄开始弹起
想要好好学的话，车尔尼599 299 849 从599开始按照节拍器一条条过

练习步骤的话……每天半小时哈农指法训练，然后开始弹练习曲，最后才是乐曲