锻炼儿童动手能力的玩具

音乐锻炼时间想象力，美术锻炼空间想象力。另外，实际的玩具类，象积木、沙盘等一类的都能锻炼空间想象力，而汽车玩具比赛等则对速度与时间的认识很有帮助。

宝宝早教手部精细动作训练的玩具的如下：

1、玩积木。

大约在宝宝5个月大的时候，宝宝开始喜欢玩积木。让宝宝坐在高脚椅里，在他面前放两块积木。当他一手抓住一块积木之后，给他第三块积木。

他会先探出身子去够，发现拿不到之后，他会去拉垫子，把它拉到近前。积木到手了，这可能是宝宝第一次学会学会用一个物体去得到另外一个物体。

接下来仍然把积木摆在垫子上，放在他面前，然后慢慢地拉起垫子，远离宝宝。会看到宝宝张开双手，随时准备抓住任何他能抓住的东西。

2、玩球。

球仅次于积木，是6-9个月阶段宝宝最好的玩具。不要期望宝宝会给你传球，但他们能抓住球，拿住球。用那种大小可以用两手握住的球，最好是用软海绵或者布做成的，宝宝可以用一只手的手指拿住。

和宝宝面对面坐在地板上，伸开双腿，把球朝宝宝滚过去。这种游戏能为几个月以后宝宝真正开始玩球奠定基础。

3、容器游戏。

到了9-12个月大的阶段，宝宝对玩具之间的关系有强烈的好奇心：大玩具跟小玩具有什么关系、小玩具如何放到大玩具里面等等。

给宝宝一个大塑料杯或鞋盒。观察他如何好奇地在容器内部用手戳来戳去。再给他一块积木，看他如何把积木放到容器里。

宝宝会一边动手一边动脑，想着如何放进去，如何倒出来。学会放进去、倒出来的方法后，他会摇晃这个容器，听积木在里面滚动的声音。

1
坐摇摇椅(6个月～2岁)

妈妈坐在垫子上，屈膝，让宝宝坐孙岩跨在你的腹部，后背依靠在妈妈大腿上，同时用手握住宝宝腋下。妈妈向后翻滚，再坐起。帮宝宝增强空间意识(深度认知)及身体平衡性。对于小年龄的宝宝，妈妈在前后摇晃的过程中，一定要注意，在托住小朋友腋下的同时，用手给宝宝后颈部以支撑。

听声音
2
膝上平衡(0～1岁)

妈妈双腿并拢坐好，宝宝坐在妈妈双膝上，面向妈妈。妈妈帮助小朋友伸开双臂，帮助其保持平衡。妈妈进行双膝屈伸动作，重复上述动作多次，过程中始终与宝宝保持对视。锻炼小朋友身体的平衡性和稳定性。对于年龄较小的宝宝，妈妈屈膝的幅度可适当减小，以宝宝能接受的程度为准;尽量让宝宝双手伸平，保持身体的平衡与稳定性。

听声音
3
滑翔机(0～1岁)

妈妈以跪立或站立姿势，用惯用手臂从两腿中间穿过小朋友胯下，手掌向上托住小朋友胸腹部，另一只手拖住小朋友颈部帮助其抬头。前后、左右摇晃小朋友。增强宝宝空间意识(深度认知)及内耳平衡系统。

听声音
4
瑜伽球(0～2岁)

让宝宝趴在瑜伽球上，妈妈双手扶住宝宝胯部或大腿外侧，前后、左右摇摆瑜伽球。如果宝宝较快适应橡凯纯，可加大摇摆幅度或尝试让宝宝躺在瑜伽球上，重复上述动作。当宝宝害怕或不适应摇摆时，梁咐可在前方放上他喜欢的玩具或同爸爸保持对视，建立安全感。

生活中很多东西不一定要用买的 可以使用生活中的废弃物再利用 同时也应该由父母陪伴孩子一起去动手做 久了就能养成习惯了

1.热身运动。适当的热身运动可以让血液更加流通。2.可以采取针灸按摩打通经络。3.泡澡可以让身心放松，也可以起到舒缓经络的效果。

1、给孩子价值感。培养孩子价值感的方式非常多，那么家长通过示弱，让孩子感觉到自己被需要是最有效的方式之一。比如说，孩子，爸爸这件事拿不定主意，你能帮爸爸把把关嘛？这事儿呀，我想听听你的建议。每一个孩子都有表达自己的欲望，一是能够让孩子感觉到自己被父母需要。二是还可以锻炼孩子的思考能力，这是很重要的。

2、无条件接纳孩子。每个孩子都是一个独一无二的小天使，作为父母首先要无条件接纳孩子，不将自己的要求和期待强加给孩子。无条件的接纳不仅可以给孩子带来安全感，还能给孩子带来无穷尽的资源和力量。

孩子天生都有一种处理感官信息和对其周围世界做出回应的独一无二的方式，每个孩子都是不同的，我们要做的是了解孩子独特的性情，了期其优势和劣势，采用有效的养育方式帮助孩子扬长避短。

3、承认错误才是成功的开始。俗话说“人非圣贤，孰能无过”，父母也是人，当然也会犯错。日常生活，我们也会遗忘、发脾气、骂人。重要的是我们敢于承认错误，给孩子做一个敢于认错的好榜样。通过父母的行为，孩子就会明白犯错后要敢于承担责任，并尝试解决问题，事情就会变得更好。

　清晨的公园带着几丝睡意,太阳渐渐跳出了地平线,将柔和的阳光均匀地照在绿树、草坪上.就像被谁洒了一把碎金.公园里那棵大榕树下,又是一派生机勃勃的景象.早起的人们,正在迎着朝阳锻炼.
　　远处,在那嫩绿的草坪上,几位年过七旬的老爷爷正在打着太极拳.看他们,虽然头发花白,但脸色红润,精神饱满.你看他们,右腿弓,左腿蹬,再来一个推掌动作.那神态是那样和谐、自如.让人看了也不禁跟着学起来.
　　离那里不远的地方,有一架步行器.几位年过花甲的奶奶,正两脚一前一后地摆动着,额头上沁出了细细的汗珠,脸上却漾开幸福的微笑.
　　与此同时,远处,正有几个年龄与我相仿的女孩,正在打羽毛球.她们的兴致正高,一个扣球过来,打得对方措手不及.旁边的另几个女孩看得认真极了,一边观赛,一边还大声地为她们喊着加油,好似她们也投入了那激烈的比赛当中.
　　灿烂的朝阳中,有几个身影正绕着花坛跑.她们认真地跑着,双手前后有规则地摆着,时不时擦一把头上冒出的汗珠.她们满面红光,微笑着向前跑去……
　　我看着看着,慢慢跟上了他们的步伐,我也绕着小花坛跑了起来.深深吸一口气,啊,空气中满是露水和朝阳的芳香,踏着铺满枯叶的小路,向前跑去,沙沙的足音就像一首悠悠的小令.
　　慢慢,我也喜欢上了锻炼,喜欢在晴朗的早晨和黄昏去跑步；在阳光明媚的午后打篮球；在某个很早醒来的周末约几个好友去爬山；在雨后的体育场里打羽毛球,呼吸新鲜空气,寻找某种感觉.一切都是那么美好而又惬意.
　　轻轻地许下心愿：愿我们的生活有够多一些锻炼,来造就一个美丽的黄昏,或一个绚烂的清晨.我们追逐着,跳跃着,奔跑着.只要快乐,那就连落霞也一样美丽.我锻炼,我快乐!

第一次遇到的，就告诉他，如何如何。然后让小鬼“替妈妈去”。远远的看着就好。最好是哭了也不管，敢跑回来，就“严厉”的让他回去自己搞定。第二次遇到直接让他去，问怎么办，就让他自己想想以前怎么做的。

虽然残忍点，但是还是挺好用的。

不过我感觉这个不用教把？让他自己学会比你逼着学效果好得多。处理事情时，带着小鬼，小鬼慢慢地会自己注意到，那样学到的，比你告诉他印象深。而且不会产生依赖性。不然长大了，他虽然什么都会，但是都等着你给铺路或者你指引了路他才走。思考能力的退化，比没有能力更可怕。

　　一出来，看见天色以晚，风又很大，我就加快了脚步。忽然，在离小区不远处，我看见了一位老奶奶摔倒了，而旁边又没有人，于是我飞奔而去。
　　到了老奶奶那里，我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说：“小孩子，谢谢你，你真是一个乖孩子。〞我说：“不用谢，老奶奶，告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀，我踩到了一个香蕉皮。”“哦，那您以后要小心一点啊!天色不早了，您快点回去吧。〞
　　真所谓〝关爱他人，快乐自己〞啊!我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影，刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上，但我觉得身边到处都是温暖和光明。