研究生考试数学二大纲

书上就有大纲。

不能这么懒啊

初试没有，复试的时候有！

不会回答就老老实实的说~老师都知道你的知识范围~你全都会老师还要你研究什么~~本来就是去学习知识的~诚恳最重要~你要表现出求知的渴望

遇到这种情况，可以多说点别的，比如这个问题是什么章节的，跟什么相关，还有就是我了解的跟这个有关的概念还有什么，然后说一个你知道的。或者举个例子神马的。尽量多说，有诚意。然后跟老师说，我的知识比较有限，还要跟各位老师学习。完毕。

答案应该是9月1日。
1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的
日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的
生日。
2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的
月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后
是不可能知道老师生日的。
3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步
结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。
4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为
如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第
1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日
9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，
小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的
一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，
对于我们则还需要继续推理
至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）

就～～2
研～～9，努力
究～～6
生～～4，人忙天不忙
考～～1
式～～2
达～～6，迟早一路黄。
案～～1
叩～～6
时间会静止，生命会静止，但是我知道，关于你的一切，都不会静止。

额，你考的什么学校？你可以去那个学校的网上看……

最好不要有这个心思了，以免影响正常发挥，考场有两个监考老师，考场外有巡视的，考场内还有监控，抄袭会被发现的。