敲冰块企鹅

非洲温度高冰自然就融化，南极温度低，就会结冰。

做任何事情都不能违背自然规律，并且要用科学的方法去做，这样才能把事情办好。

《企鹅寄冰》是一则融故事性、科学性、社会性于一体的童话。

故事性主要表现为讲述了身在南极的企鹅给长在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”；科学性主要体现在故事中讲到的冰、水互为转换的条件（环境），以及地球因幅远辽阔导致的地域差异；融合的社会性教育则有朋友之间可以通过信来传递友谊。

扩展资料

企鹅寄冰原文：

狮子大王住在炎热的的非洲。夏天来了，狮子大王不停的叫着：“热啊，热啊。”河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫做冰。”

狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。好多天以后，企鹅收到了信。他说：“啊，狮子大王想要一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。”企鹅挑了一块冰，装在袋子里，给狮子大王寄去。

装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机。过了很多天，狮子大王收到了箱子。打开箱子一看，狮子大王好奇怪：“咦，怎么是一袋水？”

狮子大王生气地把箱子退回去了，还给企鹅写了一封信。又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。

狮子大王的信上写着：“我请你寄块冰来，你为什么寄来一袋水？”企鹅连忙把箱子打开：“这明明是冰嘛，怎么说是水呢？”看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂了。

家里的冰箱都会放些什么呢？水果？蔬菜？冰淇淋？饮料？或是面膜？

可能都有，也可能有其中几样。但是，我相信绝对不可能有企鹅。

想象一下，如果有一天，打开冰箱门，映入眼帘的是一只呆呆萌萌的企鹅。你会是怎样的反应？

嘭的一声关上冰箱门，以为眼前的是幻觉？

打自己一巴掌，或捏捏自己的脸，确定自己是否在做梦？

兴奋地拿出手机拍视频，发网上，从此一举成名？

打电话给动物保护局，请求帮助？

或是打110，119，120？

如果是我，肯定是故作镇定地关上门，然后撒丫子夺门而逃……

而今天我们要讲的这个故事的男主，就经历了这样的奇遇。那么他是怎样的反应呢？我们来看看吧……

《冰箱里的企鹅》是《世界上所有童话都是写给大人看的》里面的一个故事。

男主搬到了单身公寓，想象着从此告别外卖，开启自己做饭的美好生活。于是特意买了一台大大的冰箱。

然而，想象是美好的，现实是打脸的。从买回冰箱的那天起，里面一直都是空空如也。男主依旧过着日日点外卖，餐餐吃盒饭的生活。

直到有一天，他打开冰箱，与一只企鹅四目相对。那是一只漂亮的企鹅。娇小的身材，光亮的毛发，樱桃色的小嘴。男主一看就喜欢上了。

这是一只喜欢住在冰箱里的企鹅，它已经在不同地方领略过各式不同的冰箱。然而这是最让它失望的冰箱，空间是够大，但是没有任何食物。

她一脸鄙夷地看着男主，没有食物的冰箱，意义何在？

男主很是尴尬。为了与这只任性甚至有点小矫情的企鹅和谐共处，从此后，男主每天下班都会买菜、买水果，特别是她最爱的鱼。然后做一大桌的菜，与小企鹅一起共进晚餐。

然后他们会一起看电视，一起看书，一起聊天。企鹅会讲自己的经历，男主也会向企鹅倾诉自己工作中的烦恼，小企鹅还会耐心地开导他。

就这样两个孤独的生命在这个拥挤城市中的小孤岛上，从陌生到熟悉再到相互依赖。

按规律，故事到这里就该结束了。“从此王子和公主过上了幸福的生活……”

然而，故事的最后，小企鹅走了，正如她当初的出现一般，她的离开也是突然而悄无声息的。

失去了企鹅的男主，从此爱上了居家做饭的生活。他的冰箱永远存放着满满的食物，而他再也没有点过外卖。他也会偶尔想起小企鹅，然后嘴角会微微上扬。

宫崎骏的《千与千寻》里面有这样一句话：”人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。

是啊，谁也不可能陪着我们走完一生。当那个带给我们爱、温暖和感动的人离开时，即使千般不舍，也应该好好地道别。然后把它存放在心底最柔软的地方珍藏起来。

其实，听完故事，我觉得里面有些地方存在小小的不合理。至于什么地方不合理，有兴趣的朋友可以看一看或者听一听。

在南极，有好多冰山，冰山上住着许多企鹅。小企鹅们想：天气太冷了，好久不见太阳，我们还是到北方去玩玩吧。它们对一座小冰山说：“小冰山，小冰山，你带我们去北方，好吗 ? ” 小冰山说：“你们干吗要去北方呀 ? ” “这儿太冷啦 ! ”一只小企鹅说。 “是呀，这儿太冷啦 ! ”好几只小企鹅也这么说。 小冰山想了想，说：“好吧，我带你们去 ! ” 小企鹅们快活极了，它们站在小冰山身上。小冰山就像船一样慢慢地开起来了。开了几天，小企鹅们看见远处有半个太阳，身上觉得暖和一点了。小企鹅们说：“小冰山，小冰山，我们暖和一点了。” “知道了，知道了。” 小企鹅们听听声音很轻，低头一瞧，哟，小冰山小了一点了。小企鹅们问：“小冰山，你怎么啦 ? ” “没什么，没什么 ! ” 又过了几天，小企鹅们看见天上有了大半个太阳，觉得更暖和一点了。可小冰山更小了。又过了好多天，小企鹅们看见天上有一个圆圆的太阳，太阳旁边有一座花园。小企鹅们一个一个走上岸，想叫小冰山一起玩，可回头一瞧，小冰山已变成小船一样大了。 小企鹅们奇怪极了，问：“小冰山，小冰山，你怎么越变小了？” 小冰山说：“天气暖了，我就一点点变小啦！” 许多小企鹅很难过，说：“嗯，我们明白了，你是为我们才变得这么小的。” 小冰山说：“没关系，我回去又会变大的。” “真的？那你快回去吧！” “嗯，再见啦！” “再见，再见！” 小冰山慢慢开走了。晚上，小企鹅们就睡在花园里，它们都做了一个梦，梦见小冰山回到家里，变得比原来更大了。

冰川企鹅，顾名思义，是在冰冠冰川地图上的，主要聚集在冰冠冰川右上角十字军试炼场周围（在冰冠冰川亡语者岗哨旁边,就是银色比武场旁边）。这些企鹅最大的好处之一就是他们属于小动物，且成群结队，WLK有一个成就需要在3分钟之内诱拐10个小动物，这里是最佳地点。

糊涂的意思是它不明白。看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂了这是小故事企鹅寄冰里的一句话，讲述的是企鹅不明白为什么寄给狮子的冰被说成水，因此很糊涂。《企鹅寄冰》是一个融故事性、科学性、社会性于一体的童话。

不明白了。看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂了，这是小故事企鹅寄冰中的故事，企鹅不明白为什么寄给狮子的冰被说成水，因此很糊涂。《企鹅寄冰》是一个融故事性、科学性、社会性于一体的童话。

我学到了:做任何事情都不能违背自然规律,并且要用科学的方法去做,这样才能把事情办好。《企鹅寄冰》是一则融故事性、科学性、社会性于一体的童话。故事性主要表现为讲述了身在南极的企鹅给长在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”；科学性主要体现在故事中讲到的冰、水互为转换的条件（环境），以及地球因幅远辽阔导致的地域差异；融合的社会性教育则有朋友之间可以通过信来传递友谊。