红星照耀中国每篇笔记

读后感也是作文的一种,只是体裁不同而已.读后感的格式和正常作文的格式是一样的,都是第一行中间写题目,题目可以写《读.有感》,或者题目就叫《读后感》.然后另起一行空两格写正文.正文的内容如果很多可以分段进行描述.正文的内容一般是先在第一自然段概括介绍一下所读内容的大意,接下来就这件事再另起一个自然段发表一下自己的想法或看法.最后做一下总结即可.

故事情节十分的突出，人物形象栩栩如生:注重对人物的刻画以及关注事件背后的个人魅力；让我们仿佛再次回到了那激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受着中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举，从而擦亮心中的信念之灯，点燃心中的红色激情，并将自己融入祖国和民族的伟大事业中，从而让红色精神在不断传承中获得永生。

写读书笔记的思路是写出自己读完这本书的感受，写出自己对拦如书的内容的感慨。

范文：

1、是斯诺写的关于红简弊启色中国的卜亮新闻报道集，也可以说是报告文学集； 

2、纪实性很强:真实的记录事实的真相。作者对每一个细节都进行了核对，以求获得新闻第一手资料；

3、故事情节十分的突出，人物形象栩栩如生:注重对人物的刻画以及关注事件背后的个人魅力；

4、场景刻画优美动人:大量的战地报道，在战争的背景中产生，采访第一手资料，为公众提供最新的战争概况；

5、语言朴素生动、风趣幽默。

《红星照耀中国》真切地让我们仿佛再次回到了那激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受着中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举；

从而擦亮心中的信念之灯，点燃心中的红色激情，并将自己融入祖国和民族的伟大事业中，从而让红色精神在不断传承中获得永生。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的粗州角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版销或后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。亏凳伍

您好！根据您的特殊【提问？】的“神奇的太阳”的系列内涵：推荐一首非常非常感人的《太阳》的故事的歌曲！它的《韵律》那是太美啦！
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根据题意，替换照耀可以用的词语有:
闪耀
辉映
映照
照亮
照明

《红星照耀中国》的主要内容是记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《红星照耀中国》：原名《西行漫记》。作者埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。

红星照耀中国人物有：埃德加·斯诺。

埃德加·斯诺，美国记者，1936年，由于时局变化，斯诺终于等到一个进入陕北苏区的机会，为了探究中国革命的真相，冒险进入陕北苏区，见到了一批为革命理想奋斗的中国共产党人。

《红星照耀中国》简介

本书作者斯诺，以外国记者的身份历尽千难万险，开始耐如了他敬销的采访。

采访的人物许许多多，对彭昌稿启德怀、徐海东和徐特立的采访记录格外细致，从对当地的农民、工人，红军战士等一系列的采访中，通过他们的讲述、行动、以及当时的生活状况，斯诺以一名记者的名义向外界宣传真正的共产党、真正的红军状况，传达共产党、红军的思想。

当月光照耀的时候
When the moon shines