九型人格六号人格特征

包括：完美型、助人型、成就型、自我型、理智型、忠诚型、活跃型、领袖型、和平型。

完美型：这类型的人格具有超强的原则性，他们不轻易妥协，无论是对自己或者别人都有极高的要求，会因为追求完美而不断改进。

助人型：这类型的人格渴望别人的爱或良好的关系，也因此会更加甘愿迁就他人，时常会因为在意别人的感情和需要而忽略自己，具有温和友善、随和的性格特质。

成就型：成就型人格有着强烈的好胜心，他们追求权威、着重形象，同时也希望得到别人的肯定，具有自信、幽默感，同时也处事圆滑。

自我型：九型人格当中的自我型喜欢追求独特，比较情绪化，非常容易受到情绪的影响。

理智型：理智型的人格追求知识，他们喜欢远离人群、抽离情感，并且喜欢思考和分析。

忠诚型：这类型的人格追求忠心，具有机智、务实、警觉、谨慎等特质。

活跃型：这类型的人格比较乐观，追求潮流，喜欢新鲜感，但他们不喜欢承受压力，同时也害怕负面情绪。

领袖型：九型人格当领袖型人格追求权力的心最明显，他们讲求实力，追求权力，具有一定的威严感，说话爱发布命令。

和平型：和平型人格具有温和、友善、忍耐、随和的特质，生活风格是做事缓慢、爱调和，比较追求舒服的生活态度。

六年级孩子的心理特点和教育方法如下：

一、心理特点：六年级的学生表现出来的是一种莫名的躁动，不爱听老师的说教，行动随意，想法自由。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现。心理特点归纳起来大致有以下几个方面：

1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。因此，注意调节和控制自己情绪十分重要。    

2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以“男子汉”的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，故作姿态，以引起男孩子的注目。

3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准。

使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力不够好。

二、教育方法：家长应该密切地关注孩子这时候的心理变化，在关注学习的同时培养孩子良好心理素质，增加和孩子的互动，多理解和多沟通，教育发展好孩子的心理健康。几点建议：

1、尊重孩子，多鼓励。

家长不应该总是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较，要多发现他们的闪光点。

2、换位思考，找问题。

我们每个人都是从青春叛逆期走过来的，面对孩子做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想他们为什么这么做。

3、平等交流，稳情绪。

要做到这点，家长就不应该老是讲成绩，这会增加他们的压力。交流时，可以从家事入手。

4、自控情绪，会倾听。

家长要在冷静后，以一种平和的心态倾听孩子的心声，做到能不动手就不动手。

5、允许犯错，少束缚。

孩子在这个时期是行成主见的关键时期，小错肯定难免，所以应该允许孩子犯一点错，不要过分束缚孩子的手脚。

6、适当减负，少压力。

家长要给孩子适当的玩的时间，给他们快乐的童年，而不应该把自己未实现的愿望强加到孩子身上。

九型人格分别是完美型、助人型、成就型、艺术型、理智型、忠诚型、活跃型、领袖型、和平型九种性格。

1、完美型

欲望特质：追求不断进步。

基本恐惧：怕自己做错，变坏，自己做得不够完美。

基本欲望：希望自己是对的，好的，有诚信的。

2、助人型

欲望特质：追求帮老稿助别人，就是我们生活中常见的热心肠。

基本恐惧：不被需要。

基本欲望：感受爱的存在。

3、成就型

欲望特质：追求成果，就是我们生活中常见的目标非常败含丛清晰的人。

基本恐惧：没有成就，一事无成。

基本欲望：感觉有价值，被接受，被认可。

4、艺术型

欲望特质：追求独特，就是我们生活种常见的特别爱表现的人。

基本恐惧：没有独特的自我感受或存在意义。

基本欲望：寻找自我，在内在经验中察樱找到自我认同。

5、理智型

欲望特质：追求知识，就是我们生活中常见的，学术派的人，对知识想探索到底的人。

基本恐惧：无能，无知。

基本欲望：能干，知识丰富。

6、忠诚型

欲望特质：追求忠心，忠诚型有个特点，要么很忠心，要么疑心特别重。

基本恐惧：得不到支援及指引，单凭一己的能力不能兼顾全部。

基本欲望：得到支援及安全感。

7、活跃型

欲望特质：追求快乐，不管做什么事情，做什么工作，都是先考虑自己快乐不快乐。

基本恐惧：被困于痛苦中，不快乐。

基本欲望：追求快乐、满足、得偿如愿。

8、领袖型

欲望特质：追求权力。

基本恐惧：被认为软弱、被人伤害、控制、侵犯。

基本欲望：自己决定生命的方向，捍卫本身的利益，做强者。

9、和平型

欲望特质：追求和平。

基本恐惧：转变与压力，失去平衡。

基本欲望：维系内在的平静及安稳。