情绪和情商的区别

        情商-管理自己和别人的情绪的能力。

        可是我们连自己的情绪有时候都管理不好，何谈去管理别人的情绪呢。Grace姐姐说她很少有负面情绪产生，反而很容易产生正面情绪，这当然就是情商高的表现啦。

        智商很大程度上由天赋决定，当然也可以后天开发，而情商关键靠后天培养。虽然我还没有自己的小孩，可是家庭教育对孩子性格的影响非常重要我还是有体会的。

        小时候我们总喜欢由着性子来，现在的孩子从小衣食无忧，独生也多，有些更是被家长宠上天。我外甥就是一个活生生的例子，他现在六岁多，很聪明，画画弹琴也都玩的很开心，可是就有一点，爱撒娇。往往他想做什么，理由只有一个，就是想做，更可怕的是，姐姐和爸爸妈妈就会依着他，口口声声说孩子嘛，都这样。于是，六年的溺爱，外甥遇到一些问题可能不会再去思考怎么说服别人来帮助自己，或者通过自己的努力争取，好好表现来获得奖励，而是越来越会撒娇求宠，往往前一秒还很平静，后一秒钟就眼泪汪汪地抱着我姐说想干嘛干嘛。这并不是个好兆头，对于马上就要进入一年级的他，可能要花很久才能搞清楚要凭自己的努力才能取得好成绩和好朋友。

        而相比之下我小姨和小姨夫两个人做的就很好，很关键的一点是两个人很喜欢读书，无论睡前、早餐，都会捧着一本书读。于是，在他们的潜移默化的影响之下，我弟弟（9岁），也非常喜欢看书，加之其他教育。于是，这个小孩子相比我外甥，在情商方面就有一些突出的表现。比如说他在应该安静的时候，会很安静，给人一种正在读书的感觉，而这次送他去夏令营，也是非常能和人打成一片，离家20几天，在电话里还能安慰他爸妈说别担心他，他过得很开心（也不知道是真开心，还是怕他爸妈担心他）。其实他住的农家院，条件并不好，伙食也不是很丰盛。

        两个身边孩子的小例子，让想起了我十四五岁的时候，有一次和发小在楼下玩，他突然问我，你知道孝顺是什么么？对于当时的我，这个问题很难说也没想过，搞的当时在旁边的一个叔叔也是与我对视尴尬一笑。而后发小说，孝顺孝顺，关键就是顺着。我那会还想反驳他，但是也没什么思考，就不了了之了。后来我大一些了，渐渐明白了什么叫顺着。家里的老人们，有时候对很多事情会有偏见，而且对于新鲜事物接受不了也不愿意花时间和精力去接受，于是免不了会跟我们有一些观点上的冲突。比如说姥姥有时候就会跟我说，这个人都有自己的命，大学考的上考不上就是看命，命里有就有，没有考也考不上。一句很屈服于命运的宿命说。而对于我，老人想表达的意思也许是宿命，也许是想告诉我让我不要太紧张，顺其自然。不管怎么样，我难道要激动的跟姥姥大谈特谈努力对于一个人命运阶层的改变作用么，然后说姥姥你这不是在关键时刻给我泄气么，那还不如谈谈姥姥的新楼房怎么怎么好。老人们有时候就是会因为孩子们都大了，不在身边了，说什么也不听自己的了，自己老了没用了而黯然神伤。所以对于这种建议或者观点，顺着说真的就算是孝顺了吧。

        写了三个关于孩子情绪的小故事，不为了说明什么，有感而发。

       

他们都是通过思考控制自己的情绪的，情绪表达经过思考，这样就可以很好的管理。

控制别人那是下下之策，要想让别人为你工作，那就给他应有的待遇就好了。

个人是推荐卡耐基的《人性的弱点》据说这本书是风靡全球的自我教育与成人训练的典范。我以前大学隔壁寝室的哥们就有一本这样的书，每次去他寝室聊天就看见他埋头苦读，最后他先于我们毕业之前就找到一份特棒的工作，完全是因为他的爸爸。

,人是大自然的一个分子,世间万物都都有其规律,喜怒哀乐乃人之常态,

我认为一个人本来就不应该有消极的情绪和低落。所以说你也可以直接回复他阳光总是伴随着我。所以说我从来就不适合去消极去低落。因为我相信明天是更美好的。明天的太阳也更温暖。

首先家长要坚持良好的教育方式，然后注重培养孩子情商。这样才能让孩子的情商智商都高。

会计从业资格证你直接买一本会计学原理 和一本最新的习题集 套着看就行了
会计证通常就考习题集的原题

经商管理这方面主要是看天赋的 有天赋 无师自通 无天赋 只能呵呵了
哪怕你是这个专业毕业的 除非是家族企业 一般企业不会把一个企业交给一个初学者来打理

情商（Emotional Quotient），全称情绪智力，多年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，其包括导商（LQ）等。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。从最简单的层次上下定义，提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力。
美国哈佛大学的教授丹尼尔·戈尔曼和其他研究者认为，这种智力是由五种特征构成的：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系。
情商越来越多的被应用在企业管理学上。对于组织管理者而言，情商是领导力的重要构成部分。最新的研究显示，一个人的成功，只有20%归诸智商，80%则取决于情商。戈尔曼表示：“情商是决定人生成功与否的关键。”
情商高的人情绪稳定；情商低的人容易失控。
为什么有的人容易愤怒？有的人打不通男朋友电话就失控？因为他们情绪管理出了问题，也就是情商不高。下面给您简单分享一下情商高和情商低的区别。
某大学校友，长得很美，是公认的校花级人物，追她的男生排成长队，她交往的男朋友非富即贵。但是最近却听闻校花离婚的消息，还是男方主动提出的，校花无论怎样挽回都于事无补，同学们错愕、惊叹之外，都很愤愤不平。长得那么漂亮还会被男人甩，真不知道我们这样的普通姑娘要怎么活。
直到有次从一个和她比较熟悉的同学得知，美女太情绪化了，一旦打不通老公的电话，就会特别失控，明明知道他在工作，却要一直打一直打，直到手机打没电。这还不算，她极度没有安全感，非常容易性情大变，一言不合就摔东西，赌气说离婚。结果去年老公真的带着孩子离开了她，美女这才意识到自己太任性，透支了丈夫的爱和忍耐度。
一个高情商的人，首先是他能否客观评价和认识自己的，能够体察自己的情绪，理解情绪的内心根源，并且可以逐渐超越它，终能控制和管理它。
听过一个这样的故事。女人在结婚有了孩子之后，丈夫渐渐审美疲劳，对公司的一个实习生小姑娘动了心。渐渐冷落妻子，他当然是愧疚的。可是每次忙完外面的事回到家，妻子永远做好汤羹给他当做宵夜，也不会责问他；每当他看到妻子陪伴孩子快乐玩耍的身影，那样的单纯快乐，和睦融洽，渐渐让他心里坚定：和妻子这样的女人在一起是幸福的，一定要珍惜。
女人也许并非不知道丈夫的小心思，但是她可以把不可控变为可控，她懂得体察和控制自己的情绪，而不是任由不安和猜疑，像洪水猛兽一样一发不可收。其实提高情商就是把不能控制的情绪变得可控。情绪稳定的人，才能把生活过得充满诗意和乐趣。
青春期情商训练，提高孩子情商。
情商是可以通过全面系统的课程培养提高并且改变的。青春期是人生中一个比较特殊的时期，学生们这个时候面临学习压力的同时，又面临着生理、心理方面的变化。这些都会使他们造成心理失衡和复杂的心理矛盾，严重的便可以产生种种不良的后果。如叛逆、考试焦虑、与同学关系紧张等问题。