鼻子英语儿歌绘本故事

这个问题，厉害了

1 《不许抠鼻子》绘本 书名：《不许抠鼻子》 作者：文/图 [英]托尼·罗斯 译：范晓星 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：故事看起来荒诞、搞怪，没有丝毫的说教痕迹，却成功地让孩子明白了为什么大人们总是会说：不许做这个！不许做那个！家有爱抠鼻子小鬼的爸爸妈妈们，一定会爱上这个轻松幽默的故事。 注：以下为试读内容

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1、尝试用吹泡泡的方法作画，表现大小不一、不同色彩的泡泡。2、感受诗歌中泡泡的轻盈和美丽，体验吹泡泡画画的乐趣和成就感……

一、阅读时间：2021年6月3日23：01

二、阅读绘本：《长鼻子折了！》

                  【美】莫•威廉斯    文/图

三、阅读时长：21分钟

四、绘本内容：小猪很久没有看到小象了，正在想小象，就听到小象走过来了。

转头一看，看见小象的鼻子缠着绷带，于是问小象鼻子怎么折了？

小象说这是一个很长很幽默的故事。小象和小河马在玩游戏，小象用鼻子把河马举起来，这是一头犀牛过来了，犀牛想和小河马玩转圈圈，于是小象用鼻子把笑河马和犀牛都哭起来了。河马的表姐（是个大胖妞）过来后，也想和他们一起玩，于是小象用鼻子把河马、犀牛、河马的表姐和钢琴（河马表姐带的）一起举起来了。（在这个过程中你肯定会猜测是不是河马、犀牛、河马表姐把小象鼻子压折了？哈哈不是的，中间的停顿吊足了胃口，引导小朋友去猜想）

小象想去给小猪炫耀这件事，结果不小心摔了一跤，把自己鼻子压折了。

小猪听完哈哈大笑，想把这个故事告诉其他人，结果不小心摔了一跤，把自己鼻子也摔伤了，缠上了绷带。

五、阅读过程：练完车回家，吃完饭一看23点了，赶紧要哄孩子睡觉了，于是那本《长鼻子折了！》带孩子一起阅读，当睡前故事吧。

在这个故事的过程中，儿子全神贯注，当讲完时都已经21分钟过去了。随后我给儿子提了几个简单的问题，让他说出哪些动物和小象在玩游戏。儿子虽然知道答案，但是却故意将这个动物名字说成其他词。

六、阅读感受：《长鼻子折了！》中小猪和小象的友情真实平常温馨，而且小象讲的故事钓鱼了小猪的胃口，故事幽默有吸引力。适合3岁及以上相比阅读，家中如有刚开始寻找好朋友一起玩的小孩，可以试着共同阅读这本绘本。

所以即使孩子一开始输在了起跑线，家长朋友们也不必着急，因为孩子的闪光点终有一天会被发现。《大鼻子小狗》是一本原创儿童绘本，图文并茂，极具教育意义。给大家讲述了所以即使孩子一开始输在了起跑线，家长朋友们也不必着急，因为孩子的闪光点终有一天会被发现这一道理。是成长期小朋友阅读的良选。故事简介情节完整，有极强的代入性，潜移默化，帮助孩子健康成长。

      《长鼻子折了》是小猪小象系列绘本中的一本。

      小象的鼻子折了，小猪问他为什么呢。小象不紧不慢地讲述了一个曲折离奇的故事。

“这是一个很长，很搞笑的故事。”

“我用鼻子举起了河马。”

“可是，河马太重了，鼻子根本受不了。”

“所以你的鼻子就折了？”

“故事还没完呢，后来犀牛也来了。”

“我啊？用鼻子把他俩都举起来了！”

“所以你的鼻子就折了？”

“又来了河马的姐姐……”

“再加上一架钢琴！”

“所以你的鼻子就折了？！”

小象不慌不忙，小猪追问心切。最后小象才说：

“举起了这么重的东西，我很得意，所以赶紧跑来告诉你，可我脚底一滑，鼻子就折了。”

      听到这里，是不是捧腹大笑啦，“故事还没完呢。”小猪想把这个故事告诉大家，结果脚底一滑，它的鼻子也折了。

      作者这个一波三折的故事，用着简单有趣的语言讲述着，非常适合小朋友阅读。同时可以进行滑樱角色扮演。我家芒果就很喜欢玩这个绘本的角色扮演，一会要当小猪，一会要当小象，演的时候，我会告诉芒果，要尽量模范小猪小象的动作、表情，那会非常有趣，这样做也会培养孩子观察细节。我在画思维导图故事分支的时候，选了绘本中小象的鼻手让如子作为小毕启图标，可以看到小象鼻子的变化、当举起越来越多的动物，它的汗水也是如雨下了。