幼儿园阳台窗台危险儿歌

阳台是采光的地方，冬天的太阳讨喜，夏天就不一定了，阳台上的东西被晒得滚烫，不仅会晒褪色，还影响使用寿命。

所以装个窗帘也是很有必要的，阳台上用得最多的是斑马帘百叶帘这类，不仅能保护阳台上的家具家电，还能调节光线，更有情调。

为了让客厅显得更加宽敞，不少人在装修的时候都会把阳台打通纳入到客厅里，而为了不破坏承重结构，通常是会保留阳台的门垛；这个时候，窗帘就可以挂在靠窗或者门垛旁了，而不同的挂法，出来的效果也是不一样的。

我们来看看二种安装方式的区别，选择将窗帘安装在客厅里是最常见的做法，优点是可以保持客厅装修效果，阳台上晾晒的衣服也可以拥有充足的阳光。缺点就是阳台包进客厅，本来想扩大视觉敞亮感的目的，在晒衣服的时候无法实现，另外就是阳台上可能还有洗衣机等电器，长期光照下影响使用寿命。

　　作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的《窗台、阳台玩耍》幼儿园小班安全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　 活动目标：

　　1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。

　　2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。

　　3.教会幼儿做个胆大的'孩子。

　　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　 活动准备：

　　教学挂图和幼儿用书

　　 活动过程：

　　1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。

　　教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么?

　　教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉，大家都需要阳台。

　　2.观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，那些是错误的。

　　（1）引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来！”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。

　　教师：小女孩在干什么?她这样做对吗？为什么？这位小男孩在干什么？他这样做对吗？为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳？

　　（2）引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。

　　教师：这个阳台安全吗？说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全？

　　（3）引导幼儿观看画面三：阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池，阳台地上还有几盆花，一个小男孩在阳台上骑木马。

　　教师：阳台上有什么？这些东西是硬硬的，还是软软的？这位小朋友在干什么在阳台上玩耍会发生什么样的事？为什么不能在阳台上面玩耍呢？

　　（4）教师总结：不能把身体探出窗户和阳台护栏，也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来；也不能在阳台上玩游戏，阳台上有各种其他的东西，不小心撞上去，会受伤的。

　　3.引导幼儿讨论，拓展幼儿经验。

　　教师：小朋友，你们知道在阳台上还有哪些事情危险，不能做？

　　 教师总结：

　　如果衣服被吹到了阳台外面，自己不能伸手到阳台外拿，应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人，如果被关在阳台上，应敲门请屋里的大人帮忙开门。