幼儿歌舞表演简短

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解析：

本题考查的是幼儿舞蹈的分类。幼儿舞蹈按照其教育的目的与作用的不同，大体上可以划分为两大类。一类是自娱性舞蹈，另一类是幼儿表演性舞蹈。

故表述正确。

A

解析：

本题考查幼儿舞蹈的分类。幼儿舞蹈的种类繁多，特别是在幼儿园的舞蹈教育中，与其他不同艺术、门类的交叉和融合又会形成不同的种类，但是按照其教育的目的与作用的不同，大体上可以划分为两类。一类是幼儿自娱性舞蹈，另一类是幼儿表演性舞蹈。

故表述正确。

参考文献：周丹著. 幼儿舞蹈基础教程[M]. 沈阳：东北大学出版社， 2018.01.

我把舞会音乐发给你了，不知道是不是你需要的

麒爵士》、《一枝独秀》我个人觉得这个名字够响、要不就来个《舞动奇迹》《恋舞》《精舞盟》《舞之炫》《舞林风》《J舞街》还有《青春舞域

“儿童游戏舞蹈是游戏、舞蹈、 音乐结合的一种形式,可以 蹈 借助各种物品,通过动作和 创 心智结合,边唱边跳边玩, 编理 在舞蹈中反映并探索周围世论界,获取知识。”  

优点：

一）舞蹈游戏有利于幼儿的生理发育

幼儿正处于快速生长发育阶段，新陈代谢快，长时间呆坐不动或保持同一动作、姿势会使他们感到疲劳和厌烦。在游戏过程中，幼儿可以自由地变换动作、姿势，多次重复他们感兴趣的动作，在舞蹈造型时锻炼肌肉的控制力，可使其更灵活和协调。

舞蹈游戏有一定的体能消耗，经常活动能促进幼儿食欲，增强消化机能，促进身体微循环，提高身体抵抗力，增强免疫力，促使幼儿骨骼的生长。所以学习幼儿舞蹈游戏可以增强幼儿的体质，促进幼儿身体机能的健康发展。

（二）舞蹈游戏有利于幼儿良好习惯和性格的发展

幼儿时期是习惯养成的关键时期，通过舞蹈动作表达自己的思想感情，易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格，对当前独生子女中存在娇生惯养习性的孩子和交往恐惧症、自闭症的孩子都有很大的帮助。更使每一个孩子通过活动实践，接受良好的学习、生活、行为习惯的引导，与周围人和谐相处，让孩子更自信，形成积极向上的健康人格。