适合中班幼儿洗手的儿歌

小朋友们来洗手，卷起袖子淋湿手

肥皂宝宝转一转，搓搓手心和手背

换只小手再搓搓，搓出沫沫白花花

手心抱住大拇哥，转个圆圈换支手

手指勾住不松手，小小关节搓一搓

手腕也要洗干净，在用清水洗一洗

洗完小手关龙头，别让清水白白流

我对它来点点头，看谁小手最干净

1、《洗手 》儿歌 

“饭前便后要洗手 ，撸起袖子 ，轻轻拧开水龙头 。

先把小手打打湿 ，再用肥皂搓搓手 。搓手心 ，搓手背 ，搓指甲 ，搓虎口 ，冲洗手心和手背 ，甩甩小手真干净 。”

2、饭前要洗手

小朋友，要记牢，饭前洗手很重要．

没有细菌不生病，讲卫生，好宝宝。

3、洗手

打开水龙头，淋湿小小手擦擦小肥皂，相对搓搓手。

手心对手背，相互搓一搓。

互握大拇指，相互转转转，

指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。

手腕洗一洗，龙头冲一冲。

关紧擦干净，细菌全跑掉。

　　让幼儿学习正确洗手的方法。洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。

　　以下是我精心整理的幼儿园大班洗手教案的相关资料，希望对你有帮助!

　　洗洗小手真干净

　　【活动目标】

　　1、学习正确洗手的方法

　　2、洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。

　　【活动准备】

　　1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片

　　2、肥皂盒4-5个，各放大小适宜的小肥皂3-4块

　　3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页

　　【活动过程】

　　1、引导宝宝吃东西前要洗手。

　　带领宝宝到盥洗间，让宝宝指导手脏时候，特别是吃东西以前要把小手洗干净。

　　2、引导宝宝观看洗手顺序图，示范讲解洗手的正确方法。

　　3、指导宝宝学洗手，教师边用语言边进行具体帮助。

　　4、游戏：小手亲大手

　　请洗完手的宝宝将小手放进教师的手里，教师检查宝宝的小手是否洗干净了，并轻轻握握搓搓宝宝的小手。

　　【活动延伸】

　　根据一日活动的进程，在吃饭前、大小便后、运动后等时间，及时组织宝宝洗手，帮助他们逐步养成及时洗手的习惯。

　　附儿歌：

　　干净的小手

　　干净的小手爸爸喜欢我，干净的小手妈妈喜欢我，洗呀洗洗手心，洗呀洗，洗手背。小手洗干净，老师喜欢我。

　　洗手歌

　　活动目标：1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。活动准备：洗手步骤图。活动过程:一、看看自己的小手。

　　1、老师的手干净吗?(不干净，手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。)

　　2、小朋友动动小脑筋，怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的顺序、方法。

　　二、出示挂图，介绍洗手的顺序。

　　1、先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把手擦干，放下衣袖。

　　三、教师示范讲解洗手的正确方法。

　　1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿，为什么要卷袖子呢?

　　2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹上肥皂，两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手上肥皂洗干净，一、二、三、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗干净了。

　　3、提问：我们在一天中，还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手，培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。

　　四、洗一洗。

　　1、请幼儿学习正确的洗手方法。

　　2、带领幼儿学念儿歌《洗手》。

　　该不该洗手

　　一、设计思路:

　　小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼儿真正理解了“脏”的概念,才会把老师的要求,转化为自己的愿望,有效地转变自己的行为,养成爱洗手的习惯。

　　二、活动名称:该不该洗手

　　三、活动目标:

　　1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。

　　2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。

　　四、活动准备:

　　1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。

　　2、刚刚洗过手,分三组坐在桌旁,看图书、玩玩具、聊天。

　　五、活动过程:

　　1、情景设置:大班哥哥姐姐送来好吃的食物

　　师:你是哪个班的小朋友?到我们班有什么事吗?

　　大班幼儿:我是大班的小朋友,给弟弟妹妹送晚点来了。我们吃晚点时,觉得幼儿园的晚点太好吃啦,想起小班弟弟妹妹还没有吃过,一商量,大家就派我把好吃的晚点送来啦。

　　师:哥哥姐姐真好,有好吃的东西自己不吃,给我们小弟弟小妹妹吃,我们应该说什么呀?(谢谢哥哥姐姐!)

　　2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿商量吃的方法。提问:

　　1)哥哥姐姐送来的好吃的真香,谁想吃呀?请幼儿将桌上的物品收到架子上。

　　2)这么多小朋友都着急吃一袋好吃的,我们怎样做才能快点吃到呢?

　　3)小朋友现在能吃好吃的吗?为什么?

　　4)谁不愿意去洗手?为什么?(手不脏,手没摸脏东西,周围的物品不脏。)

　　3、小实验:它们干净吗

　　用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品如:图书、桌椅和玩具等,引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。

　　结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手,摸了这些东西就不干净了。

　　提问:

　　1)毛巾为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一擦,脏东西就跑到毛巾上。)

　　2)刚才小朋友为什么说它们是干净的?(看不见)

　　3)小手洗干净后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西,还干净吗?

　　4)现在谁愿意先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉,再回来吃好吃的食物?

　　4、小朋友洗手,品尝食物,引导幼儿将好吃的送给客人吃。

　　哥哥姐姐有好吃的东西,想着送给我们小弟弟妹妹吃,他们真好!

幼儿园大班的小朋友一般年龄在四五岁左右，这么大的孩子一般识字量比较少，但认识的形象事物都比较多了，可以选择的书很多。

比如：《安徒生童话》《伊索寓言》《西游记》这些书都要彩图儿童版，因为这么大的孩子刚刚接触书，要选择图片精美色彩鲜艳的，这样宝宝才会喜欢，更愿意看。

学前的小朋友，家长只要让宝宝养成爱读书的好习惯就可以，不要给宝宝下达任务，去强迫他。

另外，可以多带宝宝去书店，让宝宝自己去选择喜欢的书，现在有很多书店可以在里面免费看书，而且提供座位，家长也可以经常带孩子去那里看书，因为书店里书多，也有读书的氛围，里面还能看到很多小朋友在读书，让孩子把读书成为生活的一部分，这样上学以后就会对读书感兴趣。

现在的家长都希望自己的孩子爱读书，学习好，不管我们家长有多少文化，都知道孩子必须要有文化。

但是很多家长，一味的想把孩子培养成才，去不知道家长的影响有多大，想让孩子爱读书学习，家长们一定要放下手机、电脑和电视，每天陪孩子一起读书学习，让家庭中有读书氛围，孩子才受家长的影响，会对读书有兴趣。

　　幼儿园大班的小朋友一般年龄在四五岁左右，这么大的孩子一般识字量比较少，但认识的形象事物都比较多了，可以选择的书很多。比如：《安徒生童话》《伊索寓言》《西游记》这些书都要彩图儿童版，因为这么大的孩子刚刚接触书，要选择图片精美色彩鲜艳的，这样宝宝才会喜欢，更愿意看。学前的小朋友，家长只要让宝宝养成爱读书的好习惯就可以，不要给宝宝下达任务，去强迫他。

　　另外，可以多带宝宝去书店，让宝宝自己去选择喜欢的书，现在有很多书店可以在里面免费看书，而且提供座位，家长也可以经常带孩子去那里看书，因为书店里书多，也有读书的氛围，里面还能看到很多小朋友在读书，让孩子把读书成为生活的一部分，这样上学以后就会对读书感兴趣。

　　现在的家长都希望自己的孩子爱读书，学习好，不管我们家长有多少文化，都知道孩子必须要有文化。但是很多家长，一味的想把孩子培养成才，去不知道家长的影响有多大，想让孩子爱读书学习，家长们一定要放下手机、电脑和电视，每天陪孩子一起读书学习，让家庭中有读书氛围，孩子才受家长的影响，会对读书有兴趣。

适合大班幼儿讲的故事如下：

1、大白鹅救小黑猫。

一个阳光灿烂的早晨，小白猫和小黑猫到桥上玩。

小黑猫看见桥下有两条鱼在自由自在地游来游去，小黑猫馋得口水直流，就伸手去抓。

这时，小白猫看到了，大声地喊：“小黑猫，不要动，很危险的，你会掉下去的！”

可是已经晚了，只见小黑猫“扑通”一声掉进了水里。它们都不会游泳，怎么办？

小白猫在岸上急得团团转，它对小黑猫说：“你先支撑一下，我去找人来救你。”

小白猫一路飞跑，大声地喊：“救命啊，救命啊，小黑猫掉进河里去了，谁来救救它。”

这时，刚好鹅大哥路过，小白猫看到了救星，气喘吁吁地说：“鹅大哥，小黑猫掉进水里，你快去救它吧！再晚了它可能就会没命了。”

鹅大哥马上跟着小白猫来到河边，把小黑猫救了起来。

小黑猫说：“谢谢你，鹅大哥！要不是你，我就没命了。”

鹅大哥微笑地对它说：“不客气，不过以后你在水边的时候可要小心一点了。”

2、勇敢小袋鼠欢欢。

森林里，有一只小袋鼠欢欢，非常非常的粘妈妈，饿了，也要拉住妈妈的衣角；独自一人在家，那是万万不可能的，她会一下子跳到妈妈的袋子里，撒娇的说：“我是妈妈的小尾巴。”唉，妈妈也拿她没法啦。

有一天，欢欢独自一人在草地上蹦哒玩，一个黄澄澄的梨突然砸到了她头上，欢欢哭了，哭了一了会儿，周围也没人来哄，也就不哭了，干脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦。”快乐的歌声传得好远好远。欢欢突然觉得自己一个人也会处理事情啊。

森林里举行运动会啦，动物们使出全身力量在参加比赛，欢欢也不停的蹦啊跳啊，气喘吁吁，总算得了第一。她突然明白，原来自己是“飞毛腿啊”。

一天，欢欢要和妈妈去村庄外郊游，阳光普照，照在身上暖洋洋的，哦呀呀，真舒服啊，叮叮咚咚，这是小泉水日夜不停奔跑的声音，欢欢看得呆了，想去水下探索奥秘。妈妈早就看出她的心思啦。俩人穿上潜水服，欢欢迫不及待的和妈妈跳下水，水里景色真美啊。

突然，欢欢看到一条两头蛇趁妈妈不注意扑向她，欢欢急坏了，这时她已经不娇气啦，毫不畏惧的冲上去，吓得两头蛇灰溜溜的逃走了。妈妈还不知道欢欢救了她呢，欢欢也准备当做秘密啦，嘿嘿。

黄昏到了，欢欢依依不舍的离开了泉水，一路上，欢欢拉住妈妈的手说：“妈妈，我是一只勇敢的小袋鼠啦，你不用担心我啦。”妈妈怜爱的亲亲她的脸，欢欢开心的唱着歌谣回家了。

3、猪婆婆的玉米。

猪婆婆年纪大了，很多事情没一会儿工夫就给忘了。一天，它地里的玉米成熟了，小羊提醒它说：“猪婆婆，您地里的玉米该收啦！”猪婆婆却说：“我没有种玉米呀！那不是我的玉米！”小羊摇摇头，来到猪婆婆的地里，掰起了玉米。这时候，小猴子路过看见了，忙说：“小羊小羊，你怎么能这么做呢！这可是猪婆婆的玉米呀！”

小羊说：“不是的不是的，我是来帮猪婆婆收玉米的！”小猴子听了，就说：“那我也来帮它的忙！”于是小羊和小猴子一起，花了整整一天的功夫，终于把玉米收完了，它们抬着玉米，把它送到了猪婆婆家。

4、游乐园里的小老虎。

游乐园里，小兔子，小山羊和小猴子玩儿的正欢呢，突然，小老虎来了。它对正在玩儿荡秋千的小兔子说：“喂！你！快下来！没看见我来了吗？”小兔子只好乖乖的让给它玩儿了，小老虎荡呀荡，玩儿了一会儿就不玩儿了，它又来到正在滑滑梯的小山羊身边，说：“喂！白胡子，你快给我下来，我要玩儿！”

小山羊说：“咱们可以一起玩儿啊！”小老虎说：“不行！我就要一个人玩儿！”小山羊只好下来了，站到一边去了。玩了一会，小老虎又觉得腻了，它又来到小猴子的身边，对小猴子说：“现在我想玩儿摇摇马，你快下来！”小猴子说：“可是我先来玩的，你应该排队呀！”

小老虎才不听呢，它说：“哼！我不管！我就要玩儿！你要是不给我玩儿！我就用拳头揍你！”小猴子只好下来了。小兔子小山羊和小猴子走到一边玩跷跷板了，没一会儿，小老虎又来了，它说：“我也要玩儿跷跷板！”它们赶紧下来了，小老虎坐了上去，可是只有它一个人玩不起来，因为没人愿意陪它玩儿！

5、想要飞翔的小松鼠。

有一天，一只小松鼠来到了山上玩耍，突然看见一只老鹰正在天空飞翔，小松鼠觉得真羡慕呀！小松鼠决定到天上去，感受飞翔的快乐，就来到山顶上。老鹰看见小松鼠朝山顶走，就问：“小松鼠，你要干什么呀？”“飞翔！”小松鼠对老鹰说。一听小松鼠说要飞翔，老鹰说：“绝对不行啊！”

“怎么不行？”小松鼠问：“你怎么能飞呢？”老鹰对它说：“因为你没有翅膀，所以你不能飞啊！你会摔死的。”“没那么严重的，你看。”小松鼠根本不听老鹰的话，继续走着。它张开双臂，一脚踩空，结果，掉下了山崖。