小班逛商店儿歌

我是个名副其实的小书虫，最喜欢看书，尤其是童话和儿童小说。国庆节到了，我们放七天假呢！我就缠着妈妈带我去新华书店买书，妈妈说：“好吧！就当这几天表现好的礼物。”

我一路上高兴的手舞足蹈，不知不觉中我就来到了新华书店门口，我飞速的进入书店，到了书店二楼，哇！小朋友好多，我来到了童话区，哇！好多童话书，我恨不得都买下来，但是，妈妈只让我买两本，于是，我买了两本一本叫《小丫俏皮girl》，另一本叫《四六班的俏丫头》，我买完后，一回到家我拿着书就津津有味的看起来，我对妈妈说：“今天我真高兴，谢谢你给我买书，让我过了一个快乐的国庆节！”

我是个名副其实的小书虫，最喜欢看书，尤其是童话和儿童小说。国庆节到了，我们放七天假呢！我就缠着妈妈带我去新华书店买书，妈妈说：“好吧！就当这几天表现好的礼物。”



我一路上高兴的手舞足蹈，不知不觉中我就来到了新华书店门口，我飞速的进入书店，到了书店二楼，哇！小朋友好多，我来到了童话区，哇！好多童话书，我恨不得都买下来，但是，妈妈只让我买两本，于是，我买了两本一本叫《小丫俏皮girl》，另一本叫《四六班的俏丫头》，我买完后，一回到家我拿着书就津津有味的看起来，我对妈妈说：“今天我真高兴，谢谢你给我买书，让我过了一个快乐的国庆节！”

我是个名副其实的小书虫，最喜欢看书，尤其是童话和儿童小说。国庆节到了，我们放七天假呢！我就缠着妈妈带我去新华书店买书，妈妈说：“好吧！就当这几天表现好的礼物。”



我一路上高兴的手舞足蹈，不知不觉中我就来到了新华书店门口，我飞速的进入书店，到了书店二楼，哇！小朋友好多，我来到了童话区，哇！好多童话书，我恨不得都买下来，但是，妈妈只让我买两本，于是，我买了两本一本叫《小丫俏皮girl》，另一本叫《四六班的俏丫头》，我买完后，一回到家我拿着书就津津有味的看起来，我对妈妈说：“今天我真高兴，谢谢你给我买书，让我过了一个快乐的国庆节！”

不是啊！我以前有过你的感觉
我一直有朋友在身边，当上大学时，一个最亲密的女朋友找到了男朋友，我自己去另一个校区图书馆还书，我的天啊！这是我自己第一次去干一件事，但是我感觉特别别扭，感觉所有人在看我，感觉自己很傻，呵呵
其实就是不习惯

我和妈妈一起逛商场，妈妈看见什么都要买买买，我及时制止了妈妈这样砍手行为。为此妈妈大赞我“老娘爱买什么就买什么别BB”甩手给了我一个反抽。我的脸瞬间贴着墙向前滑去。

市场里面空气不好，人多，嘈杂，可能宝宝不喜欢那个环境，宝宝又那么小，以后少带她去就是了

活动准备生日歌的音乐，蛋糕图片的，一个生日蛋糕活动过程导入：放生日歌的音乐，引入提问，每个人都有生日，你们有没有过过生日？是怎么过的呢？

1.让每个幼儿说说自己过生日的经历，训练幼儿的语言表达能力。

2.让幼儿知道谁过生日，对过生日的幼儿送出祝福。

3.学习生日歌。

4.切蛋糕，吃蛋糕小结;问幼儿快乐吗？蛋糕好吃吗？你们想怎么过自己的生日呢？教学反思此活动主要是以幼儿生活中既熟悉又感兴趣的事情《过生日》贯穿始终。活动导入环节先让幼儿说说 自己是怎样过生日 ，此话...

我只是随便看看
Just look around.

电影《诺丁山(Notting.Hill)》里面的台词，安娜去威廉书店买书时，威廉问她"May I help you?",回答道"No, thanks.Just look around（我只是随便看看）"

也可以说成 I am just looking around.

楼上说的挺好的！

　活动目标：

　　1、复习用添上或去掉的方式变成一样多。（难点）

　　2、养成文明礼貌的好习惯，学会使用礼貌用语。

　　3、大胆选用各种材料制作各式早点。（重点）活动准备：

　　美工区：纸张、橡皮泥、小盘子、筷子、勺子。

　　早点店场景布置。

　　活动过程：

　　一、谈话引起幼儿兴趣

　　你们早上在哪里吃早点？吃了什么早点？还有哪些早点呢？

　　二、介绍区角材料

　　今天老师为你们准备了以下材料，请你们用这些材料制作你们喜欢的早点。

　　美工区：纸张、橡皮泥、小盘子、筷子、勺子。

　　早点店场景布置。

　　三、幼儿自主选择区域活动

　　教师重点指导幼儿制作各式早点，鼓励幼儿大胆想象。

　　四、评价幼儿作品

活动目标：

　　1．初步了解物体下落的轨迹与它的轻重有关。

　　2．愉快的投入游戏之中。

　　3．能用语言、体态动作来表达自己的发现。

　　活动准备：

　　1．两种小玩具（重）、纸片（轻）、塑料绳（轻）若干。