不同年龄段儿童英语

散文家张晓风评价安徒生
如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；
如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；
如果有人25岁了，还没有品味过安徒生，那么他的青年少了一片辉煌；
如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；
如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；
如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。
“是这个吗？”

成熟了点比较好

半个世纪之前，人类的平均寿命只有50岁，20世纪的九十年代已经达到75岁。21世纪之初的生命科学认为：人的基因工程寿命完全可以达到180岁以上。至少在五十年内，平均寿命可以达到100岁左右。这样，过去对人生道路的简单划分，就不适用了。
现在的划分：

年龄 人生段落


0－7童年
8－13少年
14－25青年
26－35壮年
36－45盛年
46－55达年
56－65中年
66－75老年
76－85寿年
86－100暮年
而古代则是襁褓，不满周岁
垂髫：指幼年
豆蔻：女子十三、四岁
束发，男子十五岁以上
三十而立
四十不惑
五十称半百或知命
六十称花甲或耳顺
七十称古稀
八十及九十称耄耋

12--22

小孩子有三个发育高峰。一个是婴儿期，三个月内，这个时间段内婴儿发育最快。第二个是幼儿期【五、六岁】这又是一个发育高峰，这个时期的发育，次于第一个发育高峰。第三个是儿童期。年龄一般在10到12岁。这个时期孩子身高长得最快。在发育早晚上，一般女孩早些，男孩略晚些。家长要根据孩子的发育高峰，要加强营养，确保孩子身体健康。

七周岁到十二周岁为儿童。
教育心理学中又把此期开始的6～7周岁至12～13周岁称为学龄初期，相当于小学时期。液物儿童进入学龄初期的重大变化是把以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主。这一时期的开始，使儿童从家庭或幼儿园进入学校，这对儿童是一个重大的转折，滑锋因此，要做好“幼小信埋晌”(指从幼儿园到小学)衔接的工作。

你好，男人在20至30是社会经验累积阶段，可以在喜欢的事业上发展。30后，进一步发展戓创业，投资进入实践阶段

让孩子多读书首先要有一个良好的读书环境，整齐的书架、合适的灯光、相对安静的环境；再有就是选择适合的书，现在市面上图书的种类简直是太多了，如何选到最适合孩子的书这一点很重要，建议首先自己评估一下孩子现在这个阶段能读懂的书的类型，然后再去选择读哪本；最后一点就是尝试和坚持，只有不断尝试才能发现更好的孩子感兴趣的、能读进去的、有益的书，坚持是养成好习惯的最好的方法，每天固定的时间读书，一段时间下来孩子就会养成良好的读书习惯。
还有一点，就是不提倡在孩子读完一本书时就要求孩子掌握多少书中的信息和内容，因为读书需要一个消化和理解的过程，虽然大人的提问孩子回答不上来但多读了一本书孩子一定是有益的，只不过我们现在没有发现而已。
我是在孩子4岁开始和孩子一起每天坚持读半小时到一小时的书，2年下来孩子现在着实成了一个小书迷，我们固定淘书的淘宝洛洛书屋也成了我和宝宝最喜欢的店。
一点小经验希望对你有所帮助，也希望你的宝宝能够爱上读书。

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