万丰小学三年级下册英语

1.这本书

米·伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，配手对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，比如：是谁发明细瓷器的？行卖昌有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。

“十万个为什么”这个现在已经被我国广为采用的书名，最档扒初是由伊林取自英国作家卢·吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么”。当时的《十万个为什么》仅5万字，那是一本“在屋子里边走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味

幼儿成长手册丰收的季节的说明技巧：

1、关注周围事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意闹桥用自己的方式记录幼儿的发现。

2、欣赏诗歌，感受作品的意信弊境美，初步理解诗歌中运用的比喻、拟人的手法，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表现自己的理解。

3、在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子，初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。 

4、能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当地演唱，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

5、利用休液坦猛假等时间带孩子到水果店里去引导孩子观察各种水果，或让孩子直接参与一些采摘活动，去水果店时让孩子参与一些买卖活动，培养孩子的交往能力及语言表达能力。

在学习中掌握平面镜成像的原因及特点，通过制作万花筒，感受万花筒内的景物，理解万花筒的成像原理，教学目标，认识反射现象，