早教知识拼音怎么写呀英语

早上 [ zǎo shang ] 

zǎo：声母z，韵母ao，读第三声。 

shang：声母sh，韵母ang，读轻声。 

解析：名词、代词后面表示方位的语素或词，读轻声。而“上”是单纯的方位词，所以早上的“上”读轻声。

基本释义：时间词。早晨。

扩展资料：

相关组词

1、早晨 [ zǎo chen ] 

时间词。从天将亮到八九点钟的一段时间。

2、清晨 [ qīng chén ] 

时间词。日出前后的一段时间。

3、黎明 [ lí míng ] 

时间词。天快要亮或刚亮的时候。

4、朝晨 [ cháo chén ] 

早晨。

5、拂晓 [ fú xiǎo ] 

时间词。天快亮的时候。

无论大人还是小孩，汉语拼音是一串枯燥无味的字符，对着字母卡片机械地反复练读，很容易让他们产生厌学情绪。 准备一套拼音卡片，作为纸牌，用来复习字母，训练拼读。一方先出一张“牌”，念出牌上的拼音字母，另一方出的牌，要能与前一张“牌”相拼，也要把字母和拼出的音节念出来。如果拼对了，就能把对方刚才出的那张“牌”赢过来，最后看谁赢的牌多。

1、限了孩子的培养想象力。

幼儿阶段的孩子以培养想象力和良好的学习习惯为主，如果把幼儿教育的重心移到识字写字学拼音上，无异于一种舍本逐末、违背教育规律的行为，这种教学行为只会揠苗助长，提前挖掘幼儿的潜力，让幼儿的想象力和学习兴趣成为一大短板。

2、滋生孩子厌学情绪。

幼儿园时期的孩子，需要一个充满乐趣的童年。无论是幼儿教育中的健康领域、语言领域、社会领域还是科学领域或者艺术领域，都以培养幼儿的学习兴趣为主，哪怕是语言领域，也要点到为止，不能深挖细究深入识字。

常言道，兴趣是最好的老师，如果孩子在幼儿园的时候就耗尽“洪荒之力”识字，那么在失去的学习兴趣前提下，这些孩子到了小学阶段也会产生厌学情绪，这将成为孩子成长成的一块最大的“绊脚石”。

当然，父母在不挫伤孩子兴趣的前提下，让孩子偶尔认一认字，并不会对孩子产生太大的伤害。