学习家庭教育日志
主播：雪落Dreams 播放：2463次最近更新: 2024-04-25
节目列表
正序 | 倒序
- 1如何应对“爱人错误的教育行为”？
- 2如何运用“因果法则”，转化孩子“偏差行为”？
- 3爱自己系列4：如何过不妥协（不讨好）的生活？
- 4如何帮助“伪自信”的孩子和成人？
- 5爱自己系列3：为什么我们如此不会爱？
- 6爱自己系列2：爱的本质是什么？
- 7爱自己系列1：爱，必须始于爱
- 8一致性沟通 （2） 具体步骤和案例
- 9一致性沟通 1 （冰山理论）
- 10孩子学习两个误区：低效刷题和迷失在错题中
- 11内耗的成因和化解方法
- 12关于“愿” 20230121品格教育金句分享
- 13《别人怎么对你，都是你教的》 1 序言 要点和感悟
- 14妈妈明天线下课我焦虑，放假十天太放松了，怎么办？
- 15《父母的觉醒》核心内容梳理（2）
- 16如何培养孩子的“内驱力”？（因势利导，顺势而为）
- 17《父母的觉醒》核心内容导读
- 18教育之道：知，智，慧
- 19如何培养孩子的“学习动力”？
- 20家长如何做选择？（以終為始）
- 21如何让我们内心更平静安宁？
- 22面对高二的女儿人际关系烦恼影响学习，我心态稳定的三个原因
- 23如何调理普通感冒和宿食发热？（郭老）
- 24如何调理由于积食导致的口腔溃疡
- 25孩子为何写作业磨蹭，拖延的三个主要原因？
- 26教育不是“期待，要求”，那是什麼？21年12月28日
- 27“會考想躺平，媽你會介意嗎？我的應對21年12月27日
- 28“与其雕刻孩子，不如雕刻自己”读后感2021年12月24日
- 29过度强调“教育，责任感，期待”，源于“恐惧 2021年12月23日
- 30“内心强大的表现” 观心自在爱分享（531） 2021年12月23日
- 31关于孩子用手机系列内容——手机公约的两个基本内容
- 32与孩子共同订立手机公约的两个基本原则 2021年12月19日
- 33孩子应对家长控制手机的两种表现和产生根源 21/12/19
- 34为母三个字：静弱慈 2021年12月15日 21:57
- 35“关于孩子用手机”系列内容2
- 36关于“孩子用手机”系列内容 1
- 37如何通过调整超理智应对模式，更好“共情”孩子？
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