《滕王阁序》解读（一）
编写：萧歌
都督闫公重修了滕王阁，趁周末（唐朝时候，官员十天一放假），大宴群英，效法古人登楼作诗，会有很多骚人墨客留下诗作，按规矩，得先写个引子，给将来的诗集做个“序”，这活儿被王勃抢去了。青年才俊小王同学绝不浪费机会，提笔挥毫，文不加点，一气呵成，这就是流传千古的《滕王阁序》！
文分四大部分：一，对洪州都督府（南昌）的介绍，包括天文地理，人物历史。二、对登临滕王阁的描述，写景，写心理活动，用了很多典故。三、表明自己怀才不遇，用了很多典故给闫公拍马屁，希望有人能提拔他。四、自己先写一首赞诗做引子。
第一部分，第一段：
下面咱们来弄明白，这都哇啦了些啥？该怎么读呢？
“豫章”是东汉时对南昌的称呼，唐朝改名叫“洪州都督府”，简称“洪都”，一古称一今名，所以读时，重点在“故，新”上面。
古人好看星象，南昌地处“翼”和“轸”这俩星宿的势力范围，在地面上，南昌和南岳衡山以及庐山挨着，读时，“星，地”是重点，涵盖天地。
下面还是地理位置，说南昌周围有三江五湖，用“襟，带”来比拟三江五湖像南昌辖区的衣服一样，有袍有带。不仅如此，地理位置很重要，能扼制不开化的荆楚土匪，还直通江浙和福建。读时，“控，引”是重点，这也是古文朗诵时的技巧，这种骈体文（就是一句话换种说法再说一遍的文章），第一句啥是重点，第二局还是那个位置的字就是重点。
除了地方大，四通八达，还物产丰富，人才济济。比如徐孺子，就可厉害。汉朝豫章（就是洪州，南昌）太守陈蕃不喜欢待客，偏偏给穷不喽嗖的徐孺子留了一张“榻”，就是坐具。为啥呀？因为徐孺子德行高，操守广被人们传颂，太守不愿意招待别人，把“榻”挂房梁上，徐孺子一来，赶紧把“榻”给放下来，请徐孺子坐，吃饭，这就是“下榻”。这是说洪州有人才，大官懂得礼贤下士，尊重人才，这是王勃给闫都督敲边鼓呢，暗示我就是徐孺子，您看您能不能成为陈藩。所以读书时，“徐孺下陈藩之榻”要重读，起到提醒闫公的作用。
又回到人文上来了。说南昌人口众多，从高处看下来，乌黑的房顶乌泱乌泱一片一片，跟黑雾似的。南昌的俊男靓女如星光一般，骑着摩托乱跑。“雾列，星驰”是重点。
下面把地理和人文捏一块了。说城池处在少数民族和华夏汉族之间，来参加宴会的客人都是东南地区的人物，这句主要是夸都瞅着他写作文的宾客，所以“东南之美”要重读。
地理吹完了，人物吹完了，该夸领导了。说都督闫公，您的名望可太大了，我早听说了，就好像晚上开着远光灯一样——不是！——就好像老远就看见一群人扛着大旗一样，晃眼！还有，宇文州牧，（宇文是古人的复姓）刚上任的新官，在这停车蹭饭——不是！——停车暂住。读这两句时，要恭敬一点，奉承领导嘛！
夸完领导，又瞅见俩人正瞪着他呢，赶紧打个哈哈。说工作十天了，今天放假，大家伙大老远跑这来参加滕王阁重修纪念大会！真实人才济济，高朋满座啊！然后开始夸瞪着他的人：孟学士，你是文坛大腕儿啊，你的诗词如龙飞凤舞，炫！王将军，您的武器库里有如电如霜的好刀剑啊，快！其实，王勃同学偷偷搁哪儿冷笑呢，笑啥？本来写这个“序”是安排好了让小孟同学写的，被王勃抢过来了，看着小孟同学气得鼓鼓的，王将军在那帮腔安慰他，还不赶紧吹他们几句？“腾蛟起凤和孟学士”，“紫电清霜和王将军”是朗读重点。
说了半天别人了，该说自己啥来路了，得做个自我介绍啊，毕竟有人不知道，为啥是这小子来给这大场面做序文哪。
下面这两句读时要轻描淡写，一句带过 ，为啥呢？因为王家不是啥达官显贵眷属。王勃说了，我爹不叫李刚，我爹也姓王，也是当官的（他没说是在交趾，就是越南当县令呢）。我呢，是去探望老爹，从你们这圪塔路过。我也不懂啥，啥也不会，是都督闫老爷子请我来的，诶呀！这场面老大了！
第一段翻译完了，是不是觉得顺畅多了？
就是先写洪都地理，再写人文，然后重点吹捧几个人，都督闫公，宇文新州牧，小孟学士，王将军，逐渐引向自己。
古文读起来也挺有节奏的吧？刚才讲的故事，按重点读音读起来，就不觉得生涩了吧？
其实闫老都督没打算让王勃写序，这么露脸的事，本来是安排他女婿小孟同学去办的，小孟同学一晚上没睡觉，撕了两百多张纸，好不容易打好了腹稿，准备第二天洋洋洒洒呢。没成想，人家闫公客气了几句，请有才之人写两句，王勃同学一点没客气，接过笔来就写，把孟大学士给晾那儿了。闫都督这个气！起身走了。
但闫公就是闫公，听推荐人说过，那小伙子很有才，肚里有货，于是就藏在屏风后面，让仆人去看他都写了点啥。仆人去一看，第一句写出来了，颠儿颠儿跑过来告诉闫公，“豫章故郡，洪都新府”，闫公一听，屁！对偶句，水平一般，接着去看。仆人颠儿颠儿又跑过去看，“星分翼轸，地接衡庐。襟三江带五湖，控蛮荆引瓯越”，咦！气场挺大啊！
就这么写一句，汇报一句，写一句，汇报一句，闫公的嘴啊，是越张越大。“哇——靠！这小子是真有才啊！肚里真有货啊！这越白话越精彩啊！快快快，给他倒酸奶！”
王勃下面又写啥了？且听下回分解。
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