李显峰老师《教子有方》第三讲 童蒙养正(3)

2022-09-26 15:50:2307:56 142
所属专辑:《教子有方》
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今日重点:《教子有方-家长必读的十六堂国学课》第三讲 童蒙养正(第3部分)
1、教育的难点在哪里呢?
第一、作为父母和老师,必须要建立起清晰的因果观。要非常清晰地知道一个人的善恶和未来命运的这种关联,然后帮孩子建立起利他的思维和行为。
第二、父母和老师必须了解儿童的心理特征,而不是用大人的思维模式来评判孩子,否则就会形成矛盾。
2、一个人在世界上,如果不懂得利他,他就很难实现自利。实现自利的根本方法就是利他,而利他只有通过培养才能建立起来。
3、大多数的父母关注:我的孩子今天得到了什么?有智慧的父母关注:我的孩子今天付出了什么?
4、家长关注什么才会教什么。家长的思维方式决定了家长的选择,而选择决定了孩子未来呈现出什么样子。
5、教育家叶圣陶:“我们在学校里受教育,目的在于养成习惯,增强能力。”好习惯的两个标准:一个自立,一个利他。
6、用大人的思维教孩子还是用孩子思维教孩子,这是教育专业化的一个重大分水岭。
7、家长在教育中,要放下“你应该,我认为。”要建立一个非常牢固的因果观,即“做善有信息,不担心吃亏;行恶有畏惧,坚决不做。”
8、教育有三大误区,家长必须要注意。
第一大误区,把恶和乐连起来了。结果越恶越乐,越乐越恶。
9、看不见孩子的心性变化,看不见孩子的未来。未来往哪里走,全在心性上写着。孩子自己也没有办法,因为家长已经给他送上了轨道,形成了错误的心记忆。

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