李显峰老师《教子有方》第三讲童蒙养正（6）

2022-09-14 02:04:0617:48 118

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今日重点：《教子有方-家长必读的十六堂国学课》第三讲童蒙养正（第6部分）
1、弘一大师：人生最不幸处有三：“偶一失言而祸不及；偶一失谋而事幸成；偶一恣行而获小利。”
2、没有天生的大恶人，只有被父母教错的孩子，“勿以恶小而为之”。
3、教育先做什么呢？先养正。孩子从小如果没有养正，陷入贪嗔痴，直接影响他的未来命运。
贪心过重的孩子，他对自己所爱好的东西过度贪执，没有满足，表现为吝啬、贪婪、好占便宜、见利忘义，愈演愈烈。这种惯性一旦形成，未来什么命运呢？贫穷少财，有钱也不快乐，即使有钱也是一个穷人。
嗔恨心过重的孩子，表现为恼怒、埋怨、嗔恨，情绪大，动不动就发脾气，甚至出口、出手伤害他人。这样的孩子后来命运会怎样？人际不和谐，最终不能和人往来，很孤苦，甚至不能走进社会。
愚痴的孩子表现为不辩善恶美丑，不懂人伦常理，不懂爱自己也不会爱他人，极度自我，沉迷娱乐无度，习性很重，这种孩子后来命运很薄，可恶又可怜。为什么这样子呢？其实跟孩子无关，是父母没有正确引导，父母在善恶、伦常上没有及时地去教他，孩子被耽误了，父母的无知导致了孩子的混乱。
4、现在很多家庭，孩子的问题都是道德教育缺失造成的。什么叫没有教养？就是没有接受过正确的教育和养育。
5、孩子的行为来自哪里呢？他的心。因为心有各种状况，所以产生各种行为。知其心然后能救其失，想调整他的行为，一定要调整他的心。看到心的轨迹，慢慢从心上给他调回来，帮他建立新的记忆程序。
6、《有纪律的孩子更优秀》：太少纪律会让孩子无人约束，自我膨胀将使人生杂乱无章，甚至罹患心理疾病。什么心理疾病？心理疾病就是人的本善被压制了，而习性做了主人，泛滥，人不能自制，导致他不能够和这个世界正确往来，又自卑、有烦恼，走不出来。
7、心越清净，本善越绽放的时候，人越坚强，越健康；心越杂乱，习性越重的时候，人越容易患病，根源就是太自我了。
8、心的力量有那么大，小孩子属于童蒙阶段，很多行为是大人无法想象的。大人千万不要轻易使用成人思维来思考小孩子，为个手机就跳楼？怎么能不爱惜生命呢？这就是我们大人的想象。当他那种错误的代码反复出现时，他就会出现过激的行为。

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