一、学生是教育的对象（客体）
表现：（1）学生具有可塑性 “染于苍则苍，染于黄则黄”的特点
（2）学生具有依赖性
（3）学生具有向师性
二、学生是自我教育和发展的主体
1.依据：学生是具有主观能动性的人，可以进行自我教育。
2.表现：（1）自觉性（主动性），是学生主观能动性的最基本的表现。
（2）独立性（自主性）
（3）创造性，学生主观能动性的最高表现。
三、学生是发展中的人
（1）学生具有和成人不同的身心发展特点。
（2）学生具有发展的巨大潜在可能性。
（3）学生具有发展的需要。
（4）学生具有获得成人教育关怀的需要。
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