三年级上册倍的认识

2020-10-23 13:42:0710:20 138
声音简介
倍的认识和乘除法有关系吗?学生不清楚bad是什么,foreigner要用直观的方式来建立倍的表象。重要的就是那个方法,先观察,然后找,找到标准以后就圈。圈一圈以后就可以数一数,一共有几个圈,那有几个圈就是几倍了。这个就是直观的方法来帮助学生理解建立倍的表现。

用户评论

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听友259135404

我们的确是一个人的生活方式的一个人的生活方式的生活方式和生活的确如此,我们的确是一把把她自己在乎别人对不起🧎‍♀️?我是罗宏。我在一起的时候你的

听友259135404

来以前我们都会有人陪我去找找你丢掉了你们都会有一些人和你说

听友259135404

这些天我们都是一个朋友。我的手机没电了!

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