古文观止唐雎

各位评委老师好，我是面试初中语文教师的一号考生，我今天说课的题目是唐雎不如使命。接下来开始我的书课一说教材唐雎不如使命出自部编版初中语文九年级下册第三单元第十课本单元是文言文单元为读者收录的都是传统名片，有的论述人生的理性抉择，有的叙述者不畏强暴的故事

文章最后一段写秦王色挠屈服贵生道歉，表明唐雎在这场惊心动魄的外交斗争中取得的胜利。唐雎不辱使命，击溃了秦王唯我独尊、不可一世的意志，挫败了他侵吞安陵的锐气，捍卫了领土的主权，也保持了个人的尊严

比如古文的选本，你得会写古文，或者说你得对古文有着深切的见识才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文观止国文观点是很典型的，古文选本有里面有着二无他们本身的观点

绝对不可能为他让唐雎挺健而起，不会是秦王之间。秦法虽然规定全臣史试点上不得，但秦王本人不太和唐军前来还是亲，我把你叫手段来解决网，起码会把你缺缺小，我试着放在眼里

唐雎见秦王政摆出蛮横不讲理的，就针锋相对的饭。问起王者说大王曾听到不一之事的发怒，秦王政不屑的回起步，依然的发怒，不过是打掉帽子，踢掉心，就柳头无法泛吐，暗头撞地耳

范雎也听说虚谷来到了咸阳心中搭快，但至于如何处理，这范雎也泛起了嘀咕。说起来，范雎最恨的人是魏奇，而不是虚谷，虽然陷害过范雎，但只是专权保卫执行使然，目的也不是要害死范雎

唐雎在此时举了前面三个此刻的例子，不卑不亢，用自己的凛然正气反击秦王的天子之怒，并且表达自己的态度，宁未欲遂，不为瓦权，即使今天拼了自己的命，也要维护国家的尊严

本文记述了范雎初见秦昭王时的辞令，秦昭王在宫中秘密借鉴范雎求教心切，但是范雎并不回答他，直到范雎了解了昭王的态度之后，才点出了宣太后和微软的问题，并对昭王的处境表示关切

他受赏这件事，招来了虚假的猜忌。虚假执意认为是范雎出卖了魏国虚假回国之后讲范雎受金的事，告诉魏相，魏奇为其不变真假，对范雎用了大型范雎的肋骨被打断，牙齿脱落蒙冤受屈，身变不得范雎只好装死，以求免货

范雎向秦昭王拜了两拜，秦昭王也向范雎败了两败平息。本文选至战国策秦撤三，详细地记住了出色秦国政坛的测试，范雎如何施展高明的工薪数，俘获秦昭王之心，最终在秦国站稳脚跟的故事新闻中的铺陈排比

前面的态度非常需要，后面的态度就是到最后的态度，有特别的恭敬去恭维唐雎不知道大家在自己朗读的时候语气有没有这些变化，或者我相信你们也许读的变化更多，你们的体会更深

也有个教室，黑板等等功，课表上也有国语，自然卫生，算术，史蒂等等，但教室从来不用师生，还是对座一时学生自顾自读私塾五经，唐诗和解，古文观止等。除算术而外，其他课本平时不读，也不讲学生用毛笔写大小凯用毛笔做算术，鸡兔，同笼，龟兔竞走等等，照算不误，自然用毛笔做作文

齐襄王见范雎能言善辩，十分欣赏他的才干，就派人赏赐范雎食金黄金，还有牛肉，酒食等。范雎辞让不敢接受虚假知道的这件事十分生气，以为范雎是因为把魏国的秘密告诉了齐国，所以齐国才会送这些礼物

虚假听他说靠做小买卖为生很同情，范雎的遭遇便留下范雎喝酒几杯酒下肚虚假长叹一声，想不到范叔竟然一寒，如此，就取一件绸袍送给范雎虚假，向范雎打听秦国丞相张璐的情况

当时齐襄王得知范雎很有口才，就派专人给范雎送了十斤黄金以及牛肉美酒之类的礼物，但范雎一再推辞，不敢接受虚假，知道了这件事大为老火，认为范雎必是把魏国的秘密出卖给了齐国