你在核舟记上发现了什么?

第3段
讲解：“中峨冠而多髯者为东坡”，“峨”，é，高耸；“为”，是。“佛印居右”，“居”，位于。“东坡右手执卷端，左手抚鲁直背”，“执”，拿着；“端”，头；“抚”，按，搭在上面。“鲁直左手执卷末”，“末”，尾部。“其两膝相比者”，“比”，紧靠；“者”，表定语后置，定语还原即为“相比之两膝”。“各隐卷底衣褶中”，省略句式，“隐”后省略“于”。“佛印绝类弥勒”，“绝”，极度；“类”，相似。“左臂挂念珠倚之”，“倚”，yǐ，靠着；“之”，代左膝。“珠可历历数也”，“历历”，分明可数。
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第四段
舟子：撑船的人。椎髻：梳着椎形发髻。衡：通“横”。攀：通“扳”。若：好像。状：形状，样子。寂：形容词，平静。

提问一：作者介绍三人的位置关系是按什么顺序来写的？表明这一顺序的词语有哪些？
讲解：空间顺序，词语有“中，右，左”
提问二：作者介绍了苏黄二人哪些方面的内容，说明了什么？
讲解：介绍了二人的手、足姿态，神情与动作还有衣褶及两膝，表明王叔远雕刻刀法的奇巧，也表明作者观察细腻，描写逼真。
提问三：作者用哪些动词来准确的刻画人物？
讲解：动词有”执、抚、指、语、矫、视、卧、诎、支、倚“等。
第4段 学生讨论
提问：从这段文章看，这条船是在行进呢，还是已经停下了呢？从何见之？ 。
讲解：已经停下了，“舟尾横卧一楫“