写一篇关于：《磨刀不误砍柴工》读后感。急需要！大家快点来帮帮忙啊！拜托了！

读《磨刀不误砍柴工》有感

今天，我读了《磨刀不误砍柴工》这个谚语故事。

这个故事讲的是：从前，有一位老人，他有两个儿子，大儿子叫阿力，小儿子叫阿智。一天，老父亲从集市上买来了两把没有开刃的镰刀，让兄弟俩各自上山砍柴。天黑时，看谁砍的柴禾多。兄弟俩听了父亲的话，各自上山去了。

小儿子阿智见刀刃厚厚的，便霍霍地磨起刀来。大儿子心想，要想砍得多就得不怕苦、不怕累，抓紧时间快去砍，于是就急匆匆地上山去了。结果阿力一直砍到太阳落山，累得腰酸背疼，却只砍了一小捆柴禾。

小儿子阿智虽然磨刀耽误了一些时间，但手中磨过的刀刃很锋利，到天黑时，砍了两大捆柴禾挑回家。

读完了这个故事，我深深地认识到，这个小小的故事却表明了一个大道理：无论做什么事情，不能只顾低头蛮干，必须先用心想一想，明确做事的目标、选择合理的方法，再加上努力去做，才能够取得好成果。

我们学生学习也是如此，在同一座教室里，上同样的课堂，做同样的作业，有的同学的考试成绩很好，还有的同学考试成绩却不太理想。这是为什么呢？那些成绩不好的同学，有一个最主要的原因是他们没有掌握好的学习方法。虽然他们学习没少下功夫，但是成绩不是很好。.

在学习的过程中，好的学习方法好比砍柴之前的磨刀，只有科学的学习方法加上刻苦的努力，才能打好各门功课的知识基础，在考试中取得优秀成绩。

读《磨刀不误砍柴工》后感
科学的基础是健康的身体，可见，要想掌握科学知识，就必须有一个强健的体魄。要想有一个强健的体魄，就要参加各科文休活动，这样并不影响我们的学习。可现在同学们却往往错误地认为，学习时间应该多多益善，参加文体活动等于白白浪费时间。因此，便一味地埋头苦读。两耳不闻窗外事，一心只读教科书。结果他们的成绩一直原地踏步。他们把“磨刀”的时间用于“砍柴”。虽然“砍柴”的时间多了，但刀钝了，那么砍的柴就少了。所以学习也是这样，长时间的学习，大脑没有休息的时间，便导致记忆衰退，身体素质下降。“盛年不重来，一日难再晨”。学生因该抓紧时间读书，这是对的，但如果不注意把身体搞好，只顾读书，丢了“刀”。那么即使掌握了一定的知识，没有健康的身体去发挥知识，也只能望着满山的“柴”而叹气。我国古代人学习有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的说法，有“悬梁剌股”的故事，其精神固然可佳，其做法却不好。我们应该把学习和文体活动结合起来，这样既提高了学习效率，又能保证身心的健康成长。为了保证在特定的时间内“砍”更多更多的“柴”，还是让我们抽出一定的时间来磨刀吧！ 作为参考加以修改。

读《磨刀不误砍柴工》有感
今天，我读了《磨刀不误砍柴工》这个谚语故事。
这个故事讲的是：从前，有一位老人，他有两个儿子，大儿子叫阿力，小儿子叫阿智。一天，老父亲从集市上买来了两把没有开刃的镰刀，让兄弟俩各自上山砍柴。天黑时，看谁砍的柴禾多。兄弟俩听了父亲的话，各自上山去了。
小儿子阿智见刀刃厚厚的，便霍霍地磨起刀来。大儿子心想，要想砍得多就得不怕苦、不怕累，抓紧时间快去砍，于是就急匆匆地上山去了。结果阿力一直砍到太阳落山，累得腰酸背疼，却只砍了一小捆柴禾。
小儿子阿智虽然磨刀耽误了一些时间，但手中磨过的刀刃很锋利，到天黑时，砍了两大捆柴禾挑回家。
读完了这个故事，我深深地认识到，这个小小的故事却表明了一个大道理：无论做什么事情，不能只顾低头蛮干，必须先用心想一想，明确做事的目标、选择合理的方法，再加上努力去做，才能够取得好成果。
我们学生学习也是如此，在同一座教室里，上同样的课堂，做同样的作业，有的同学的考试成绩很好，还有的同学考试成绩却不太理想。这是为什么呢？那些成绩不好的同学，有一个最主要的原因是他们没有掌握好的学习方法。虽然他们学习没少下功夫，但是成绩不是很好。.
在学习的过程中，好的学习方法好比砍柴之前的磨刀，只有科学的学习方法加上刻苦的努力，才能打好各门功课的知识基础，在考试中取得优秀成绩。
科学的基础是健康的身体，可见，要想掌握科学知识，就必须有一个强健的体魄。要想有一个强健的体魄，就要参加各科文休活动，这样并不影响我们的学习。可现在同学们却往往错误地认为，学习时间应该多多益善，参加文体活动等于白白浪费时间。因此，便一味地埋头苦读。两耳不闻窗外事，一心只读教科书。结果他们的成绩一直原地踏步。他们把“磨刀”的时间用于“砍柴”。虽然“砍柴”的时间多了，但刀钝了，那么砍的柴就少了。所以学习也是这样，长时间的学习，大脑没有休息的时间，便导致记忆衰退，身体素质下降。“盛年不重来，一日难再晨”。学生因该抓紧时间读书，这是对的，但如果不注意把身体搞好，只顾读书，丢了“刀”。那么即使掌握了一定的知识，没有健康的身体去发挥知识，也只能望着满山的“柴”而叹气。我国古代人学习有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的说法，有“悬梁剌股”的故事，其精神固然可佳，其做法却不好。我们应该把学习和文体活动结合起来，这样既提高了学习效率，又能保证身心的健康成长。为了保证在特定的时间内“砍”更多更多的“柴”，还是让我们抽出一定的时间来磨刀吧！ 作为参考加以修改。

意思就是说，什么事都要找对方法