如何有效的奖励和激励孩子

我感觉用物质奖励激励孩子学习是有一定好处的，让孩子感觉到学习的快乐，让孩子感觉到自己学习好了，爸爸妈妈也开心，还能为我买好东西

现在面临期末考试，那么父母应不应该奖励孩子？是很多家长都非常关心的问题。
一般来说，期末考试结束，家长的奖励代表了对孩子这次考试成绩的态度。家长奖励孩子，无论是物质上还是精神上的，都代表父母对孩子的鼓励与肯定。其实，每一个孩子的内心，都很渴望得到父母的认可和表扬。所以如果孩子考出了好成绩，这时家长一定不要吝啬自己的赞美与奖励。另外家长也可以告诉孩子，之所以这次成绩比较理想，是因为前段时间的付出和努力，只要努力就会有收获。
如果孩子期末考试成绩不理想，家长也不要一味责备孩子，让孩子丧失了自信心。面对考试失利的孩子，家长也要给他们拥抱与奖励。告诉孩子，虽然这次期末考试成绩不理想，但是一次失利并不代表什么，人生的道路很长，重要的是要养成终生学习的习惯，并坚持努力与奋进，成为最好的自己。
奖励孩子的策略和原则
第一，少奖为佳。适当时候、适当次数的奖励，就相当于给发动机加油，可以起到很好的作用，但切记不可滥用。奖的频率太高，其刺激作用就会逐步下降，要想发挥其作用，就必须不断加码，以满足孩子迅速扩张的胃口。而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习，不能产生真正的动力。因此，在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下，要逐步减少奖励的次数。
第二，奖态度不奖分数。大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励，其实最好的方法是根据孩子的学习态度进行奖励。因为从长远看，态度和努力的程度比一两次的分数更重要。而且考试会有很多不确定因素，如试卷的内容对每个人的适应性，孩子复习题目的"机遇"性等，所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标，结果反而会打击孩子的学习积极性。