【快速阅读230/300】《让孩子面向未来30堂家长必修课》

【快速阅读230/300】《让孩子面向未来30堂家长必修课》用笑容对待每一个难题。重视用儿童心理学和教育学的理论去理解孩子们，辅助他们达成梦想。培养孩子成为拥有强大的自我驱动力、适应力、抗挫折力、理解力的人是非常重要的。孩子的起跑点是父母的头脑开始。如果父母有充分的育儿知识，能为孩子做出适当的安排，做好选择，明白如何把握机会，理解孩子的需要，孩子的人生就一定能有好的开始，在优质的环境中成长。

Part1自我发展能力的培养

1.1给孩子能自我肯定的强大力量。自我肯定力就是能够接受、欣赏、喜欢自己。有正确自我肯定力的孩子，看到别人成功，会为人家开心。方法：不跟别的孩子比较，跟自己比。不要夸大孩子的能力。无条件爱护孩子，做错事要求改过，不用语言侮辱。觉得孩子自我肯定力不够，请改变自己的态度，坐下来和孩子好好谈谈，告诉孩子你完全爱他，不是有条理的爱。育儿基础之一就是培养孩子有足够的自我肯定力。

1.2孩子害羞胆小怎么办?鼓励孩子大胆一点。只要有足够的爱心和信赖环境中成长，7岁左右可以改变过来。自我肯定力就是能够认识和接受自己。在充满爱的家庭中成长的孩子都会有较高的自我肯定力。家长全面接受孩子，要无条件地爱护孩子。家长清楚孩子长处和短处，扬长避短绝对不要和他人比较。方法：全然接受他，鼓励他，给他自信心。你要表明你明白孩子的心情。家长做榜样先打招呼，让孩子知道那个人没有威胁友善。买东西让孩子跟售货员说话。让孩子接听电话，开口点餐，害羞不是坏事，但与人交流要有勇气。

1.3孩子不敢表达自己的观点怎么办?观点：训练孩子多思考，对人事好奇心，拥有自己的想法，从小训练有自己想法。决定家里大小事情，请孩子一起思考，问他的意见，让他参与决定，灌输给孩子大量的知识，帮他拥有自己的观点。表达：多给孩子人前表达意见的机会，说了以后多表扬，不要怕说错，给他们信心，相信自己表达的观点是正确的，锻炼博学之才。不敢：日常多灌输各方面的知识。从小训练拥有意见，勇于表达，多跟孩子交流，多发问，聆听他们。

1.4孩子面对挑战容易放弃怎么办?培养成长心态孩子——越挑战自己会越聪明。让孩子重视后天努力，用时间和精力改善。要改变家长的态度，家长的赞赏很重要，改变赞赏方法，鼓励孩子挑战自己，做事去找最困难、但最有成就感的方法。

1.5孩子很难接受新环境怎么办?孩子不能接受新环境表示他缺乏“适应力”，培养能够适应环境的能力，尽量令每天都是不同的，每天给孩子一点惊喜。有惊喜和每天拥有不同的生活，每天感受和享受生命的喜悦。教孩子任何情况自得其乐，舒适度过。培养孩子对别人有兴趣，关心身边人。

1.6在家庭日常生活中培养积极学习的孩子。“维持”孩子积极学习的欲念，学习永远是自发的、主动的、积极的。方法：用书包围孩子。给孩子教导别人的机会，学以致用。令孩子觉得学习就是玩耍，玩耍也是学习。帮助孩子找到学习的榜样。让孩子选择学习内容（主要针对课外班）。让孩子现场体验，在孩子面前表现你对学习的兴趣，了解孩子喜欢的学习方法“听”“看”“感”，不要演说要讨论，多让孩子发表意见，一起解决问题。告诉孩子学习是终身的。

1.7培养乐意承担家务责任的孩子。要让孩子对家庭有“归属感”，让孩子觉得家是一个温暖、安全、舒适和随时都想回到的地方。多在家做饭，和孩子一起吃；在家里一起看书、谈话、玩游戏；邀请朋友来家里；家长把家务活做得很好，孩子也会模仿；孩子对家有亲切感，觉得有责任去保护家人，维持舒适环境；家里的事是每一个人的责任，每个人都有责任做任何家务。孩子做家务是必修课。孩子要爱家，爱家人，感觉到自己被爱和关怀，就会觉得做家务是值得的。

1.8培养不受金钱束缚的孩子。让孩子明白什么是金钱。教给孩子金钱买不到的贵重东西。家长用很多不用钱的游戏和孩子玩。教导孩子自得其乐，不受金钱束缚，是父母能够留给孩子最大的财富。家庭的爱、友情、善良的心、勇气、感动的瞬间，这些才是可以令生活丰富的财富，这些都是金钱买不到的。如果有钱鼓励孩子投资争取吸收知识的机会，或可以留下美好回忆的经验。教导孩子幸福自在心中，追求无条件的友谊和爱情，用心工作，追求理想，不怕吃亏。

1.9培养乐观积极的孩子。乐观主义者对未来有希望和信心。告诉孩子发生在自己身上的事儿，要变成好事或坏事，是自己可以决定的。坏事也可以变好，好事儿也可以变坏，视乎我们如何处理。教孩子自我鼓励，是帮助他们积极行动的方法。

1.10如何教孩子在最黑暗的时候找到光明?教孩子在最黑暗的时候找到光明，就是教孩子如何去“希望”。父母是孩子的第一个希望，也是孩子最初的依恋对象，会从父母那里得到安全感。首先作为父母，应该诚实地做过自我评估：你是一个充满希望的人吗？你喜欢和他人有联系吗？你觉得这个世界安全吗？首先你要问一问自己，你是不是一个能在最黑暗的时候找到光明的人，从小为孩子建立一个安稳的生活环境，希望就是可以自己选择更好的路径。方法：让孩子知道人生有很多选择，培养孩子想象力（讲故事）。最坚强的人就是在什么情况下都充满希望。孩子是否能够拥有希望，关键在父母。

Part2社会交往能力的培养

2.1如何培养懂得尊重他人的孩子?能尊重他人的孩子才能真正地尊重自己，和受人尊重。为了教你的孩子尊重他人，你需要尊重你的孩子。父母要教导孩子，每一个人的价值都是一样的，每一个人都是重要的生命，所以尊重每一个人。父母做榜样示范，孩子最大的模仿对象就是父母，家长要多关注别人，不说人闲话……父母做好，要用言语告诉孩子什么是对的什么是不对。能够尊敬人的孩子，具有高度的自我价值感。能接受自己的孩子，就会很容易积极的帮助人，善良的对待他人。积极教导孩子尊敬别人，行为不对，当场解释指出错误。

2.2你的孩子是一个值得信赖的人吗?信赖四个特质：正直，诚实，可靠，忠心。方法：家长成长榜样，教孩子谎言会伤人害己，相信孩子，分享你的感受，不苛责地责备，为他提供机会（给孩子任务去做）。

2.3给孩子足够的玩耍时间。通过玩耍，小朋友学会遵守规矩、作^_^运用脑袋、想象力、控制情绪、强健身体、交谈、表达自己、爱护别人等。玩耍体会成功的喜悦和失败的痛苦。玩耍是人生的预习，小朋友无限制地去玩。提倡每天至少一小时自由玩耍时间。童年不遗憾。

2.4如何和孩子谈校园欺凌?欺凌是用身体、语言或心理方式故意折磨对方。防止最大关键零容忍。反欺凌是每一个人的责任。告诉孩子看到被欺凌，一定回家和父母商量，看如何帮助被欺凌的小朋友。

2.5日常讨论社会新闻的重要性。教导小孩子对社会和世界产生兴趣，是培养有见识和有主意的孩子的基础教育这一。把关注新闻变成日常习惯，帮助孩子成为一个有责任感的大人。

2.6如何教孩子爱护他人?首先教他爱护自己，教孩子欣赏每一个人，每个人都值得爱护的。无条件爱孩子，让他体验被爱的感觉，知道如何去爱护人。让孩子理解自己的感受，多问问孩子的感受，这样对他人感受也会敏感。阅读友爱和爱护别人的书籍，唱友爱的歌曲，和小朋友一起玩，说“我爱你”。让孩子明白爱护别人，得到最多恩惠的是自己。教导孩子爱护别人，就是引导孩子过一个有意义和有满足感的人生。

2.7如何教孩子原谅他人?宽恕是其中一个特别难解决的课题。教导孩子快点原谅人，可以阻止孩子觉得自己是个受害者。宽恕别人是给自己一份礼物，为自己快乐而做的事。我们要告诉孩子，原谅并不是表示放弃或者赞同对方的行为。最重要的是要解释真正的原谅是没有条件的。真正的宽恕应该是无条件的，解释一下不原谅会有什么后果。原谅一定要发自孩子的内心。只要我们能够明白幸福的主宰自己，原谅他人就不会那么困难了，宽恕就是选择爱，给自己自由。

2.8如何在日常培养孩子的领导力?用自己的力量培养孩子领导力。做个好榜样。小组活动是很好的体验。学会与人妥协的方法。教导孩子如何解决问题，要教导孩子做出正确的选择，因为人生就是选择的结果，所以要对多给他们机会，做出聪明的选择。

2.9如何和孩子谈性?鼓励家长早点和小孩子谈谈生命的诞生，用他们能明白的说法解释生命的来源。读绘本《小威向前冲》、《你从哪里来》、《乳房的故事》等。

2.10如何指导孩子的恋爱和婚烟?鼓励孩子不是受条件的束缚，应寻找自己最爱的人作为结婚对象。只要家人能够互相支持，建立和谐的家庭都是幸福理想的家庭。一定要尊重其他人的选择。

Part3美国顶级名校未来的教育趋势

3.1斯坦福选拔的只是学霸吗?条件：学术卓越，智慧活力，个人背景。自学，好学，活学。做每一件事儿，不是要做得好，而是要做到自己满意。学习是一种享受，这是一种恩惠，这样的学习宗旨，推动了他们好学之心。学习应该与生活关联。每学到一件事，都会令生活有改善，多学一点，生活就会好一点，活学就是这个意思。

3.2创造力是未来社会的制胜核心。孩子必须提出新的想法和见解才能继续前进。创造力的基本就是想象力。创造性的想象力就是能做出有突破性的东西。方法：去美术馆，玩一张白纸等。两个阶段：思考各种想法——散播思维，想法融合起来——融合思维。多尝试多失败。没有人做过的事，你应该去做。人家做过的事，你应该可以做得更好。

3.3必须具备的历史眼光。只有这样才可以看到过去，现在和未来。我们有责任给子女们学习客观性的历史知识。身份教育是幼儿的必经之路，培养孩子们认识自己、接受自己就是身份教育：我是谁？为什么在这里？我应向那个方向走？日常游戏灌输历史眼光，方法：摇篮曲和儿童歌曲，历史人物故事……

3.4在家可以实践的地球人教育。地球人是指可以超越自己身份或地理政治边界的人。在家里可以灌输给小孩世界各地的文化基础和生活，让他们从小知道地球上有各种不同的人，说不同的语言，玩不同的游戏等。

3.5中产阶级进斯坦福的机会越来越小吗?高水准英语和适应新环境的能力。

Part4父母的必修课

4.1有了孩子是否要放弃自己的梦想?父母不该放弃自己的梦想，而且不可以放弃。孩子可以成为你梦想的一部分，或启发你寻找新的梦想。梦想取决于你对梦想的热忱，和向难关挑战的勇气。问题不在于孩子，在于你的心态。一步步走享受过程。关键在于你是不是真的非常希望实现那个梦想。和孩子一起去争取。

4.2如何分配工作和育儿的时间?有了目标，排出优先顺序，排列每一个生活细节很重要。和孩子共度很重要，不一定很长时间，只要充满爱和欢乐，感受家的温暖。孩子的健康，告诉孩子你的每天安排，孩子知道在哪里可以找到你，培养伴侣一起带孩子很重要。

4.3父母有不同的教育观时怎么办?教育观念有分别并不是坏事，反而是好事，互相商量，衡量彼此意见然后再做决定，决定后依靠大家认同的办法教导孩子。给爸爸时间和孩子单独相处。凡事商量，指定一个最后决定权的人，协议：同心合力教育孩子。

4.4夫如之间的争吵会如何影响孩子?父母争吵影响孩子一生。正面方法解决冲突，孩子从中受益。关键吵架后如何解决冲突。当父母互相支持、妥协、发挥包容的精神去解决冲突，孩子就能学习到消除吵架的社会技巧，也能得到安全感，与父母建立更好的关系，在学校也会做得好，心理问题也会减少。

4.5父母的工作态度对孩子的影响。父母的工作态度对孩子将来的职业道德有非常大的影响，父母要以身作则，教导孩子有工作是一个恩惠，拥有一颗感恩的心，迎接每天的工作，不怕吃亏，尽力而为。