怎样用奖励机制激励孩子好好学习？

1、实现孩子的一个小愿望：可以让孩子制定一个小愿望，如果孩子表现比较优秀，我们可以帮孩子实现愿望，来作为奖励，这样也能更好地激励孩子。
2、让孩子选择外出吃饭的地点：如果孩子有时候会故意挑食，那你可以试试奖励他选择外出去哪里吃饭，或者选择今晚吃什么饭，很大可能你会收获一个认真吃饭的“乖宝宝”。同时也可以让孩子感受到自己是被尊重的，自己在家里是有表达的权利的。
3、让孩子支配家长的一天：很多时候都是家长安排好孩子的一天，可以尝试让孩子支配家长的一天。这样既能激发孩子的责任感，还可以让他体会一下当大人的不容易，或许还能激发出孩子的更多能力。
4、陪孩子体验农活或采摘：高楼林立环境中闭亏物的孩子很少有机会接触农活，家长可以奖励孩子去体验相关内容，比如割稻子、摘草莓、包粽子之类的。
奖励孩子，记住这几个原则：
1. 少奖为佳：选择适当的时机和频率给孩子奖励，就相当于给发动机加油，可以帮助孩子持续保持积极性。如果奖励的频次太多，孩子慢慢就会麻木，奖励的作用就会下降。长期下去，孩子的学习就会从内部动力转变为外部动机：为了奖励而学习，而不是为了获得进步和提升。
2. 奖态度，不奖分数：多数家长都是用“考一百分就奖励你新空埋玩具”的方式来激励孩子，但从长远来看，“分数”这个结果有很多不确定因素，不能作为评判孩子的唯一标准。而更有利于孩子成长的奖励，是家长注意观察孩子在学习过程中的表现和态度：是不是做到及时复习、有没有仔细审题、坐姿是否规范，这些日常的行为习惯比冰冷的分数，更能帮助孩子持续的进步和成长。
3. 奖品适当，价值适中：奖励的价值不要太高，其价值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适应。有些家庭由于形成了奖励并不断加码的习惯，常轿液常给孩子价值过高和不适当的奖励，那样反而会害了孩子。
4. 精神鼓励为主，物质享受为辅：偶尔的物质奖励是可以的，但如果每次都奖励物质，很容易将孩子引入歧途。其实最好的奖品，就是满足孩子的精神需求。一句“孩子，你是我的骄傲”可能比任何价格高昂的玩具都好。