为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事, 这是运用了 () 。

2024-01-09 02:34

为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事, 这是运用了 () 。A. 复述策略

1个回答

精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。教师将某个英语单词变成小故事,让学生更好的记忆,正是运用了该策略。

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1个回答2024-01-13 19:32

1个回答2023-11-04 11:01

1L很象基文...

1个回答2024-03-17 14:25

记忆中国地图其实不难找出一张空白的地图自己写写画画就记住了比一些口诀要来的深刻些而且你可以随便画 1、可以按照经纬度来描点（这样能记住全国各大省会的地理位置） ...

1个回答2024-03-02 00:41

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1个回答2024-02-23 02:52

0.888*125*73+999*3 =0.111*8*125*73+999*3 =0.111*1000*73+111*9*3 =111*73+111*27 =111*(73+27) =11...

1个回答2024-01-21 23:56

“数字是不会骗人的，”老师说：“一座房子，如果一个人要花上十二天盖好，十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。”一个学生接着说：“一万七千二百八十人只要一分钟，一百零三万六千八百人只要一秒...

1个回答2024-02-27 07:00

99999×44444÷22222÷33333 =11111×9×11111×4÷11111÷2÷11111÷3 =9×4÷3÷2 =6

1个回答2024-02-27 04:56

1.25x6.5x0.8 =1.25x0.8x6.5 =1x6.5 =6.5

1个回答2024-03-03 14:06

商贸城有卖的，我还准备今天下午跟我妈去买呢，这么巧你也喜欢这个牌子，不腻歪还可清香，呵呵，吃了十好几年了，安阳人都知道

1个回答2024-01-22 02:27

[编辑本段]记忆的方法 1、编故事记忆法（导演记忆法） A.编故事法步骤： 1.减法，提取关键词 2.乘法，想象，把关键词变成图像，关键是清晰，细节方法：1.谐音 2.相关 3.单字联想 4.拆分联...

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