手抄报上关于尊老爱老的文章

一、活动指导思想： “百善孝为先”，慈孝是社会延续发展的基础，也是做人最起码最美好的品德，本项活动旨在继承和弘扬中华民族世代相传的美德，塑造学生的完善人格，打造亲情校园，推动学生进一步树立社会主义荣辱观。 二、活动目标： 1、使学生了解重阳节的来历、意义； 2、阅读并能讲述一至两个孝亲敬老的故事； 3、能深情咏唱《孝亲敬老歌》，唱给父母长辈及老师听； 4、在日常生活中体验、实践孝亲敬老行为； 5、培养学生学会感恩、传承孝亲敬老的优良传统。 三、活动形式： 1、通过让学生找一找、读一读、讲一讲、议一议、做一做、评一评等形式，将此项活动落到实处。 2、召开一次主题队会。 3、唱一首《孝亲敬老歌》。 4、做一个“感恩父母、孝亲敬老”的学生：一、二年级学生给亲人、长辈打一个问候电话、做一件力所能及的家务等；三至六年级学生给父母或其他长辈写一封信，倾心交谈，或做份精美贺卡，写上敬老心语，或制作主题手抄报，坚持做力所能及的家务等。 5、举行“孝亲敬老”进社区活动：①组织队员与老干所老人亲情联欢；②小手拉大手，一个学生带动一个甚至多个家庭的孝亲敬老互动。 6、举行“感恩父母、孝亲敬老”演讲比赛。 7、十二月份评选“孝亲敬老”小模范、 四、活动组织： 各班队根据本方案组织具有针对性、教育性的主题与实践活动，写出教育活动总结，留存提交相关活动资料，相关活动情况考核计入班队活动评比成绩