幼儿园趣味识字大班教案山

【活动目标】　　

1、培养幼儿热爱大自然的美好情感　　

2、有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌　　

3、理解字词 (海上、草原、冒、森林)【活动重点】理解儿歌 会朗读儿歌【活动难点】用动作表现儿歌【活动准备】儿歌磁带、字卡、挂图、录音机【活动过程】　　

1、趣味谈话、导入活动　　教师出示字卡“太阳”，让幼儿认读并表演太阳是怎样升起来的。出示挂图，让幼儿观察上面除了太阳还有什么？让幼儿说说这些森林、山村、大海漂亮吗？为什么？听听儿歌中是怎样说的？　　

2、听录音、儿歌欣赏　　A:完整欣赏儿歌一遍（小声跟读）　　提问：儿歌中都说到了那些地方？　　B、分句欣赏（知道太阳是怎样升起来的）　　提问：在海上，太阳是怎样升起来的？　　　　　在草原，太阳是怎样升起来的？　　　　　在山村，猜猜太阳是怎样升起来的？　　　　　在森林呐？　　C、复述儿歌　　教师根据出示的字卡把儿歌完整的复述一遍　　

3、朗读、理解儿歌　　教师：“这首儿歌真好听，我们一起用最好听的声音把它读出吧！ 　　

4、儿歌表演　　教师：“刚才小朋友读儿歌的时候心情是怎样的？”我们一起表 演一下我们的心情吧。　　

5、做识字游戏　　教师：“刚才小朋友表扬的真棒，咱们的字宝宝都做不住了，让我们一起来和字宝宝做游戏吧！　　

6、活动结束　　教师：“小朋友今天玩的高兴吗？字宝宝都回家了，咱们听着音 乐把书宝宝也送回家吧！