孩子小学三年级朗读能力不高，怎样才能有效提高？谢谢大家。

2024-01-29 18:22

1个回答

没有其他捷径，只能是多练习，找一些孩子有兴趣的故事来练习。

相关问答

5个回答2023-01-29 23:43

朗读的时候将手放到胸上一点，感受一下是否有震动的感觉，如果感受到震动那就说明你成功了，反之失败，只有这样朗诵才不会虚，才能准确的传达感情。朗诵前需要熟悉这篇文章，你需要知道作者为什么写这些东西，他想要...

1个回答2024-04-24 16:04

我也有一些口痴，但我觉得最大的问题并不是“口”的问题，而是“心”的问题，即头脑里到底有没有东西，因为任何语言，都是内心的想法经过思考之后的外在表达。脑子里没有想法，可以造成两个问题:一是没有东西可讲，...

1个回答2024-02-08 06:43

根据个人经验，可以提高，但非常有限。如果听得比较认真，对听力有很大帮助，找到所谓的“听感”，通常容易抓住一句话中的重要单词，从而推断意思。对于说来讲，首先要知道，学外语一定离不开【...

1个回答2024-03-02 14:48

根据个人经验，可以提高，但非常有限。如果听得比较认真，对听力有很大帮助，找到所谓的“听感”，通常容易抓住一句话中的重要单词，从而推断意思。对于说来讲，首先要知道，学外语一定离不开【张嘴】，...

1个回答2024-03-11 08:12

Reading aloud can improve your spoken English.

1个回答2024-03-15 13:42

朗读对口才有帮助，但是你要实践，多和别人交流，多在聚会的场所发言。你可以去看看《与卡耐基说再见》这本书。对口才有很大的帮助，里面都是技巧和方法。你或许也可以去找个口才培训班什么的。有一个系统的培训是最...

1个回答2024-01-31 12:27

一、指导学生有感情地朗读课文，必须建立在理解课文的基础上。指导学生有感情地朗读课文，既是目标，即培养学生的朗读能力；又是手段，既为了深入地理解课文。无论是目标还是手段，基础是理解课文。从目标的表面讲...

1个回答2024-03-10 13:32

1、养成记录的好习惯，把你所有的事情整理好记在纸上（区分好极其重要、重要、普通之分） 2、不要做完美主义者，有些事其实没有那么重要，成功的人都是靠一两件大事崛起的，鸡毛蒜皮不要斤斤计较。 3、多读书，...

1个回答2022-10-27 20:49

头悬梁锥刺股！！！

1个回答2024-02-16 16:43

字词教学是一门语言学科,所以字词教学肯定离不开句子,可以通过以下几方面来提枣高高：1,提供一种语言蔽岩羡环境,从句子来着手提高.例如列举一些名言名句,经典成语,故事等2,阅读中国名著,从而宏拍激...

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