乡村的风

2024-02-07 05:14

1个回答
【答案】【小题1】风中的炊烟被吹出了狂草,风中的莲荡被吹出了可观可赏的大美,风中的树木被吹出了“删繁就简三秋树”的沧桑,风中的鸟巢恰似一个个黑色的音符。
【小题2】①多年没见面,我被扑面而来的风的热情陶醉了;秋风送来果实成熟的味道,我被收获的喜悦陶醉了。②运用比喻手法,写出风对于“树”和“庄稼”的重要性,是它们的主宰,正是风给它们带来了勃勃生机。
【小题3】通过两棵树的命运的对比,说明树的成长离不开风,风能让树枝繁叶茂,充满生机;同时由树的成长引出父亲对风的认识与感悟,丰富了文章的内涵。
【小题4】在作者眼中,风是永恒的:它充满活力,让自然生机勃勃;充满诗意,让人间添满美好。如果没有风,生命就会凋零,世界就会黯然失色,单调无比。生命因为风的存在而精彩。
【答案解析】【小题1】
试题分析:“诗意”指美的景象与美的感受,阅读本段文字,抓住作者描写乡村因风而美丽的景物和作者独特的感受的语句分析概括。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:第一句从作者对乡村的情感和所见到的乡村丰收景象来体会词语的含义。第二句,从与乡村的“风”与“树”“庄稼”的关系来理解词语的含义。
考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:在文中找到有关“树”的描写,从“树”与“风”的关系上了解作者以“树”写“风”的作用,再结合“父亲”的认识,从表达文章思想内涵方面分析概括。
考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:重奇迹读最后一段,结合全文中作者对“风”的描写,从“风”在作用下一些事物展现的景象来赞美“风”的贡献。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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