关于自立小计划的作文。
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范文
只有经历过地域的磨练,才能造出天堂的美好;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有顽强地自立生活,才能体验生活的美好。自立最需要什么?挫折!21世纪的我们,总是依赖于父母,如同温室中的小花朵,从未经历过风吹雨打,因为总是有父母那宽大的肩膀为我们挡风遮雨。但我们却必须要经过挫折的考验,才能自立,顽强地成长。挫折如一弘清泉,滋润人们干渴的心田;挫折如一场久旱之后的甘霖,唤醒人们内心的希望。在我们自立的道路上,虽然总是荆棘丛生,但是正是因为这些荆棘,为锻造我们的毅力创造了绝好的机会
漫漫自立根生之路,我们总会与挫折碰面。但是我们要明白,鱼儿需要游弋于大海,经历惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,经过风刀雪箭的磨砺,才能拥有叱诧风云的豪迈。人也一样,只有经历过挫折的磨炼,才能自立地成长,享受人生中的快乐。
挫折是灯,照亮自立根生的路。挫折是路,只因我们走向成功。挫折是一针镇定剂,它迫使我们静下心来自我反省。挫折是一块试金石,望而生畏,停步不前的是懦者,敢于面对,勇于挑战的是强者。只有经历过挫折与磨难的人,才算真正地独立成长。
自立如歌,挫折则是其乐章,拼搏则是其音符,只有有了美好的乐谱,才能演奏出美妙的乐曲。
自立如画,挫折则是画笔,有了画笔,才能勾勒出美丽的图案。
自立如花,挫折如药,有了药,自立之花才会常开不败,散发出沁人心脾的芳香。
所以说自立需要挫折来辅佐,自立=挫折。
生活在21世纪的我们,在父母的呵护之下,过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活.然而我们长期处于这种优越的环境下,必将会丧失斗志和自立的能力,严重阻碍了我们将来成功的事业道路。
自我国实行计划生育以来,每户家庭孩子不得超过两名,因此孩子成了父母的宝贝儿,心头肉。哪里忍心去让孩子干这儿干那儿,渐渐地,养成了一种依赖的心理。
有这样一位同学,新学期开学第一天,母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上,可到了放学回家时,他又将鸡蛋原封不动地带了回来,他的理由简直可笑至极:“鸡蛋上没有裂缝,怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?
有的同学这样认为,青少年就要应该一心一意地去面对学习,把心思全部放在学习上,其他事情都不用去管。我认为这种观点是不对的,青少年努力学习固然很重要,但自立也是不可缺少的。每一个有志于造福人类的人,都必须有着丰富的生活经验和亲身体验。眼下,改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆子我们面前的是一条充满诱惑却有极富挑战性的路。在这条路上,我们只有学会自立,脚踏实地,才能取得辉煌的成果。
有这样一则故事:有一只美丽的鹦鹉,在主人的精心喂养下长大,过着快乐的生活。一天,这只鹦鹉被主人放回到了山林,可它在属于自己的天空中仅仅生活了不几天就死去了。这是为什么呢?
原因很简单,这些年都是过着饭来张口的寄生生活,久而久之,它已丧失了捕食的本领、生存的能力。
悲痛的教训还有很多很多,而目前,我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我们丧失了自立的能力,我们呼吁天下父母,撒开我们,让我们尽情去放飞、去见证自己,培养我们的自理自立的能力。打开金色的鸟笼,还我们健壮的翅膀,让我门去翱翔蓝天,搏击风浪,那才是我们健康成长的天空!
“青年强则国强”,让我们以自立的英姿去迎接21世纪的曙光吧!
什么是自立?大部分人会说:淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立;不伸手向家里要钱,自己打工,自己料理自己的生活,这就是自立。
但我觉得,如果上述种种行为就是自立的全部内涵,那么对自立的理解就未免太肤浅、太狭隘了。
那么究竟什么才是一个青年人的真正“自立”呢?从我们生存的环境看。我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变,竞争激烈。在这样的环境中你若想要获得基本的生存权利,就必须有积极参与竞争的胆识,有从容处理各种纷繁人际关系的能力,有承受人生逆境的勇气,有在任何时候都勃勃向上的精神 仅仅具有料理自己生活的能力就够用了吗?显然不够。
老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人,当他让跌倒的小儿子自己爬起来时,恐怕不仅是要增强孩子的体质,而更是要培养孩子的一种精神。那正是一种从失败中重新振作起来的勇气和斗志。人具确这种精神才能在竞争中成功,才能继承或开拓事业,从而实现真正的自立。
另外,从我们的生活目的看,作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有更高的人生追求,要为国家和社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值。通过什么来实现人生价伍?自然,是劳动和创造。我们将为他人服务,流血流汗、走过无数坎坷、踞着前人的肩膀攀登。这时,将不会有父母的呵护,将不会确宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境,要是没有用自己的力量冲杀番的劲头,没有清醒的头脑和坚强的意志,碰上点困难就会被击倒,哪里还趺得上成功的劳动和创造?哪里还谈得上实现人生价值?哪里还谈得上真正的自立?
如果我们还有更商的目标,还要成为独树一帜和对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。让我们暂且看看那些对国家前途负有责任的伟人吧。1796年,意大利战场上的拿破仑坚决反对政府统治者提出的作战计划,才最终避免了兵力分散和全线溃败,赢得了战争胜利,为他的事业打下了基础;丘吉尔的远见遭到过政界嘲笑,然而他从未屈从和退缩。这是真正的自立精神!正是这种自立精神鼓舞着人们为世界做出卓越的贡献。
所以,自立在本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。
自立仅仅是个人的事情吗,对于一个国家,一个民族,其主权的保证和团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家这个民族未来的精神状态的标志。也就足说,一个民族今日青年的真正自立,将标志这个民族的未来是光明、健康和生气勃勃的。这样看来,对于国家和民族,自立具有更深的内涵。
我们充分理解了自立的内涵,也就能发现自己肩负着怎样的任务。一方面,由于自立是重要的精神素质,我们必须在自理生活的同时完善自己的心理与性格。另一方面,由于青年的自立足民族未来精神状态的标志,我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来,树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。
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漫漫自立根生之路,我们总会与挫折碰面。但是我们要明白,鱼儿需要游弋于大海,经历惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,经过风刀雪箭的磨砺,才能拥有叱诧风云的豪迈。人也一样,只有经历过挫折的磨炼,才能自立地成长,享受人生中的快乐。
挫折是灯,照亮自立根生的路。挫折是路,只因我们走向成功。挫折是一针镇定剂,它迫使我们静下心来自我反省。挫折是一块试金石,望而生畏,停步不前的是懦者,敢于面对,勇于挑战的是强者。只有经历过挫折与磨难的人,才算真正地独立成长。
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自立如画,挫折则是画笔,有了画笔,才能勾勒出美丽的图案。
自立如花,挫折如药,有了药,自立之花才会常开不败,散发出沁人心脾的芳香。
所以说自立需要挫折来辅佐,自立=挫折。
生活在21世纪的我们,在父母的呵护之下,过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活.然而我们长期处于这种优越的环境下,必将会丧失斗志和自立的能力,严重阻碍了我们将来成功的事业道路。
自我国实行计划生育以来,每户家庭孩子不得超过两名,因此孩子成了父母的宝贝儿,心头肉。哪里忍心去让孩子干这儿干那儿,渐渐地,养成了一种依赖的心理。
有这样一位同学,新学期开学第一天,母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上,可到了放学回家时,他又将鸡蛋原封不动地带了回来,他的理由简直可笑至极:“鸡蛋上没有裂缝,怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?
有的同学这样认为,青少年就要应该一心一意地去面对学习,把心思全部放在学习上,其他事情都不用去管。我认为这种观点是不对的,青少年努力学习固然很重要,但自立也是不可缺少的。每一个有志于造福人类的人,都必须有着丰富的生活经验和亲身体验。眼下,改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆子我们面前的是一条充满诱惑却有极富挑战性的路。在这条路上,我们只有学会自立,脚踏实地,才能取得辉煌的成果。
有这样一则故事:有一只美丽的鹦鹉,在主人的精心喂养下长大,过着快乐的生活。一天,这只鹦鹉被主人放回到了山林,可它在属于自己的天空中仅仅生活了不几天就死去了。这是为什么呢?
原因很简单,这些年都是过着饭来张口的寄生生活,久而久之,它已丧失了捕食的本领、生存的能力。
悲痛的教训还有很多很多,而目前,我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我们丧失了自立的能力,我们呼吁天下父母,撒开我们,让我们尽情去放飞、去见证自己,培养我们的自理自立的能力。打开金色的鸟笼,还我们健壮的翅膀,让我门去翱翔蓝天,搏击风浪,那才是我们健康成长的天空!
“青年强则国强”,让我们以自立的英姿去迎接21世纪的曙光吧!
什么是自立?大部分人会说:淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立;不伸手向家里要钱,自己打工,自己料理自己的生活,这就是自立。
但我觉得,如果上述种种行为就是自立的全部内涵,那么对自立的理解就未免太肤浅、太狭隘了。
那么究竟什么才是一个青年人的真正“自立”呢?从我们生存的环境看。我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变,竞争激烈。在这样的环境中你若想要获得基本的生存权利,就必须有积极参与竞争的胆识,有从容处理各种纷繁人际关系的能力,有承受人生逆境的勇气,有在任何时候都勃勃向上的精神 仅仅具有料理自己生活的能力就够用了吗?显然不够。
老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人,当他让跌倒的小儿子自己爬起来时,恐怕不仅是要增强孩子的体质,而更是要培养孩子的一种精神。那正是一种从失败中重新振作起来的勇气和斗志。人具确这种精神才能在竞争中成功,才能继承或开拓事业,从而实现真正的自立。
另外,从我们的生活目的看,作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有更高的人生追求,要为国家和社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值。通过什么来实现人生价伍?自然,是劳动和创造。我们将为他人服务,流血流汗、走过无数坎坷、踞着前人的肩膀攀登。这时,将不会有父母的呵护,将不会确宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境,要是没有用自己的力量冲杀番的劲头,没有清醒的头脑和坚强的意志,碰上点困难就会被击倒,哪里还趺得上成功的劳动和创造?哪里还谈得上实现人生价值?哪里还谈得上真正的自立?
如果我们还有更商的目标,还要成为独树一帜和对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。让我们暂且看看那些对国家前途负有责任的伟人吧。1796年,意大利战场上的拿破仑坚决反对政府统治者提出的作战计划,才最终避免了兵力分散和全线溃败,赢得了战争胜利,为他的事业打下了基础;丘吉尔的远见遭到过政界嘲笑,然而他从未屈从和退缩。这是真正的自立精神!正是这种自立精神鼓舞着人们为世界做出卓越的贡献。
所以,自立在本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。
自立仅仅是个人的事情吗,对于一个国家,一个民族,其主权的保证和团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家这个民族未来的精神状态的标志。也就足说,一个民族今日青年的真正自立,将标志这个民族的未来是光明、健康和生气勃勃的。这样看来,对于国家和民族,自立具有更深的内涵。
我们充分理解了自立的内涵,也就能发现自己肩负着怎样的任务。一方面,由于自立是重要的精神素质,我们必须在自理生活的同时完善自己的心理与性格。另一方面,由于青年的自立足民族未来精神状态的标志,我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来,树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。
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