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学弈课文朗读

2024-03-07 02:06

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1个回答
2024-03-07 06:47
<<学弈>>

弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之(为)听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。



课文主要讲棋艺精湛的弈秋,同时教二人下棋,但二人学习态度截然不同,一人“专心致志”“惟弈秋之为听”,另一人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓而射之”。虽一起学习,但心不在焉。同时学棋,但三心二意之人不如好学人。
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学弈课文朗读
2个回答2022-05-13 20:52
> 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之(为)听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 课文主要讲棋艺精湛...
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课文学弈的翻译
1个回答2024-02-27 00:04
【原文】 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 【译文】 ...
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小学课文文言文《对弈》的内容是什么？
1个回答2024-02-22 12:47
是《弈喻》 。 予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予郝甚，不能...
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《学弈》这篇课文
1个回答2024-02-04 07:11
【原文】 学弈 《孟子·告子》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟(wei)弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄(hu)将至，思援弓缴(zhuo)而射之。虽与之俱学...
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小学课文文言文《对弈》的内容是什么？
1个回答2024-01-19 03:18
应该是>吧. 古文： 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（天鹅）将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也...
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学弈是几年级的课文
1个回答2024-01-29 19:14
学弈是六年级的课文。 原文： 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，信启惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？...
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小学课文文言文《对弈》的内容是什么？
1个回答2024-03-17 05:00
是《弈喻》 。 　　予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予...
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读了《学弈》这篇课文明白了什么道理
1个回答2024-04-26 10:48
道理：弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果却截然不同，并不是在他们在智力上有多大差异，而是两个人学习结果不同。所以我们做事时必须专心致志，绝不可以三心二意，这样才能得到好的结果。 《学...
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学弈的朗读
5个回答2022-07-06 19:32
《学弈》朗读按以下标示朗读： 弈秋，通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 /诲 / 二人弈，其一人 / 专心致志，惟/弈秋/之为听；一人 / 虽 / 听之，一心以为 / 有鸿鹄 / 将至，思 / 援弓缴...
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学弈的朗读？
1个回答2022-07-12 17:15
学弈的朗读是，亦秋通国之善奕者，也使弈秋诲二人弈棋一人专心致志，惟弈秋之为听一人，虽听之一心以为有鸿鹄将至，思源弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智，弗若与曰，非然也
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