琴书大鼓海瑞征南13

瑞典的地形特征
1个回答2024-04-22 14:32
瑞典
位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤,西部和西北部与挪威为邻,东濒波罗的海和卡特加特海峡,西南临北海,并与丹麦隔海相望。领土面积为44.99万平方公里(不包括领海面积)。海岸线长约2181公里。地势自西北向东南倾斜。北部为诺尔兰高原,全国最高峰克布讷凯塞峰海拔2123米,南部及沿海多为平原或丘陵。
伯牙鼓琴的琴是什么琴
1个回答2024-02-24 03:46
古琴。伯牙鼓琴是伯牙在探亲途中发生的故事,该故事最早是从民间口头流传下来的。伯牙鼓琴遇知音,钟子期领会琴曲志在高山、流水的故事。古琴,又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴,是中国的传统乐器。

古琴有标志音律的13个徽,亦为礼器和乐律法器。属于八音中的丝。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。古琴造型优美,常见的为伏羲式、仲尼式、钟离式、剑式等。主要是依琴体的项、腰形制的不同而有所区分。最著名的九霄环佩就是伏羲式。

在弹弦乐器中,古琴是一种较独特的乐器,琴面为指板,没有柱和品。演奏时,将琴横置于桌上,右手投弹琴弦,左手按弦取音,完全依靠琴徽标记,不限定在13个徽位上,很多的音是在徽与徽之间,音准上要求极为严格。

古琴表现力特别丰富,运用不同的弹奏手法,可以发挥出很多艺术表现的特色,它的空弦音嘹亮、浑厚,宏如铜钟;泛音透明如珠,丰富多采,由于音区不同而有异。高音区轻清松脆,有如风中铃铎;中音区明亮铿锵,犹如敲击玉磬。按音发音坚实,也叫实音,各音区的音色也不同,低音区浑厚有力,中音区宏实宽润,高音区尖脆纤细。
钟瑞琴的《过新年》 歌词
1个回答2024-02-24 20:27
  歌名:过新年
  演唱:钟瑞琴
  作词:陕西榆林民歌
  作曲:陕西榆林民歌
  专辑:《金韵奖第四辑》
  歌词:
  正月那个里来是新年
  纸糊的那个灯笼挂在门前
  风刮那个灯笼突鲁鲁鲁鲁转
  我要和那个三哥哥过上新年
  曾本儿依本儿 曾呀 本儿呀
  花花儿 依花依花红
  花花儿依花儿红呀 红呀 绿个英英
  九月那个里来秋风凉
  我给我那个三哥哥缝衣裳
  夹袄那个长来背心短
  问一声那个三哥哥暖不暖
  曾本儿依本儿 曾呀 本儿呀
  花花儿 依花依花红
  花花儿依花儿红呀 红呀 绿个英英
  十二那个月来又一年
  金脂那个银粉都办全
  打扮那个扮扮门前站
  单等我那个三哥哥来团圆
  曾本儿依本儿 曾呀 本儿呀
  花花儿 依花依花红
  花花儿依花儿红呀 红呀 绿个英英
  单等我那个三哥哥
  来…团…圆
鼓琴而治的典故或意思
1个回答2024-02-09 13:31
鸣琴垂拱:比喻无为而治

鸣琴而治:比喻政简刑轻,无为而治

伯牙鼓琴:比喻作品的高妙及知音的心心相印

破琴绝弦:比喻知音断绝

戴逵破琴:比喻不屈从权贵

对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理或讲话不看对象

琴高乘鲤:以指登仙之事

琴心相挑:指以琴声传达自己的情意,挑动对方的爱慕之情

焚琴煮鹤:比喻煞风景的事,也作煮鹤焚琴

布鼓雷门:比喻在高手面前卖弄本领,贻笑大方

紧锣密鼓:指事前紧张的准备工作

暮鼓晨钟:比喻使人觉悟的言论。

枹鼓相应:比喻配合紧密

大锣大鼓:大张旗鼓,大肆宣扬

大张旗鼓:比喻规模、声势浩大

擂鼓鸣金:比喻大张其事

锣鼓喧天:形容气氛热闹非凡

鸣钟列鼎:形容生活奢侈豪华

黄钟大吕:形容音乐或文辞正大、庄严而高妙

黄钟毁弃:比喻贤才不被重用

音声如钟:形容声音像洪钟一样的嘹亮
师旷鼓琴
1个回答2024-03-06 09:04
师旷 晋国著名的音乐家(公元前572--532年)师旷善于用琴声描绘飞鹤的翱翔、鸣叫,以及舒翼而舞的优美姿态,还能表现大自然中的风雨声和雷电声等震撼人心的种种音响。他演奏的琴曲名为“清商”、清zhi"清角”他有非凡的音乐才能和高超的演奏技巧。 师旷的听觉比晋国铸锺乐工要灵敏的多,他是一位重于艺术、敢于直谏的音乐家,他还弹的一手好琴,具有相当精湛的技艺。 典故:《史记·十过》中记载着 “师旷援琴而鼓之,一奏之,有玄鹤二八集乎廊门;再奏之,延颈而鸣,舒翼而舞。”平公大喜,反坐,问曰“音无此最悲乎?”师旷曰“有。昔者黄帝以大和鬼神,今君德义薄,不足以听之,听之则败。”平公不信,遂要闻之。师旷不得已奏之。一奏之,有白云从西北起;二奏之,大风致而雨随之,飞廊檐,左右皆奔走。平公恐惧,伏于廊屋之间。晋国大旱,赤地三年。”
师旷鼓琴的故事出自哪个典故?
1个回答2024-01-24 01:32

《师旷鼓琴》文言文翻译如下:

卫灵公在位的时候,有一次他将要去晋国,走到濮水流域,住在一个上等馆舍中。半夜里突然听到抚琴的声音,问左右跟随的人,都回答说:“没有听到”。于是召见乐师名叫涓的人,对他说道:“我听到了抚琴的声音,问身边的从人,都说没有听到。这样子好像有了鬼神,你为我仔细听一听,把琴曲记下来。”师涓说:“好吧。”

于是端坐下来,取出琴,一边听卫灵公叙述一边拨弄,随手记录下来。第二天,说道:“臣已每句都记下了,但还没有串习,难以成曲,请允许再住一宿,熟习几遍。”灵公说:“可以。”于是又住一宿。第二天说:“练习好了。”这才动身到晋国,见了晋平公。

公在施惠之台摆酒筵招待他们。饮酒饮到酣畅痛快的时候,卫灵公道:“我们这次来时,得了一首新曲子,请为您演奏以助酒兴。”平公道:“好极了。”即命师涓在晋国乐师旷的身边坐下来,取琴弹奏。一曲没完,师旷甩袖制止说:“这是亡国之音,不要再奏了。颂桥胡”

平公说:“为什么说出这种话来?”师旷道:“这是师延作的曲子,他为纣王作了这种靡靡之音,武王伐纣后,师延向东逃走,投濮水自杀,所以这首曲子必是得之于濮水之上,先听到此曲的国家就野拦要削弱了。”平公说:“寡人所喜好的,就是听曲子这件事,但愿能够听完它。”这样师涓才把它演奏完毕。

平公道:“这是我听到过的最动人的曲子了,还有比这更动人的吗?”师旷说:“有。”平公说:“能让我们听一听吗?”师旷说:“必须修德行义深厚的才能听此曲,您还不能听。”平公说:“寡人所喜好的,只有听曲子一件事,但愿能听到它。”

师旷不得已,取琴弹奏起来,奏第一遍,有千载玄鹤十数只飞集堂下廊门之前;第二遍,这些玄鹤伸长脖子,呦呦鸣叫起来,还舒展翅膀,随琴声跳起舞来。平公大喜,起身为师旷祝酒。回身落坐,问道:“再没有比这更动人的曲子了吗?”师旷道:“有。过去黄帝合祭鬼神消斗时奏的曲子比这更动人,只是您德义太薄,不配听罢了,听了将有败亡之祸。”

平公说:“寡人这一大把年纪了,还在乎败亡吗?我喜好的只有听曲,但愿能够听到它。”师旷没有办法,取琴弹奏起来。奏了一遍,有白云从西北天际出现;又奏一遍,大风夹着暴雨,扑天盖地而至,直刮得廊瓦横飞,左右人都惊慌奔走。平公害怕起来,伏身躲在廊屋之间。晋国于是大旱三年,寸草不生。

听乐曲或遇吉或遇凶。乐曲是不能随意演奏的。

人物简介

师旷,字子野,平阳(今山东省新泰市南师店)人(《庄子·骈拇》陆德明释文),先秦著名音乐大师,古人称为乐圣,春秋时期晋国晋悼公平公时大臣,太宰,宫廷掌乐太师,古传太极拳开创者,教育家,思想家,最早提出“民贵君轻”。善卜卦推演,被尊崇为算命先生的祖师爷。

他生而无目(一说为专心练琴自己刺瞎眼睛),故自称盲臣,暝臣,初为晋大夫,后拜为太宰,亦称晋野,博学多才,尤精音律,善弹琴,辨音力极强。以“师旷之聪”闻名于后世,据说师旷可以听到天庭之音,他同时精通鸟兽语言,他抚琴时,能使凤凰来仪,是神话传说中顺风耳的原型。

他艺术造诣极高,著名琴曲《阳春》、《白雪》,即为其所作,民间附会出许多师旷奏乐的神异故事。今河南开封禹王台即师旷曾演奏乐曲之古吹台,洪洞县曲亭镇师村有师旷墓遗址。师旷不仅在音乐政治道学等方面有卓越贡献,而且著有《禽经》,总结了我国先秦以前的鸟类知识。

钢琴电子鼓
1个回答2024-02-28 23:50
马克西姆,愿意这样。你不妨查查他的专辑,找不到这个,也能找到其他你喜欢的
鼓的寓意及象征 鼓有什么含义
1个回答2024-02-23 18:31
鼓是一种击打乐器,寓意多为庆祝、鼓舞,一般象征着兴盛、奋进。

1、鼓的制作。世界各地的鼓有不同的制作方式,中国古代的兽皮鼓、铜鼓,欧洲古代的木制鼓等。

2、鼓的由来。鼓在中国古代是与舞紧密关联的,人们常用击鼓和舞蹈来进行祭祀、军事等活动,这也是“鼓舞”一词的由来之一。

3、鼓的意义。鼓声震响很像雷声,在古代被奉为与上天沟通的神器,多出现在祭祀、狩猎、征战等大型集体活动中,并伴随着人类文明从荒蛮时代发展至今。
阅读《幽王击鼓》一文,完成后面小题。(13分)
1个回答2024-01-18 11:23

D

解析:

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

非洲鼓的寓意及象征,鼓的寓意及象征
1个回答2023-09-11 02:05
1.鼓是一种击打乐器,寓意多为庆祝、鼓舞,一般象征着兴盛伏孙、奋进。

2.鼓声震响很像雷声,在古代被奉为和上天沟通的神器,多出现在祭祀、狩猎、征战等大型集体活动中,并伴前腔随着人缺悔链类文明从荒蛮时代发展至今。
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