如何培养小班幼儿注意力反思

培养小班幼儿注意力反思方法如下：
一、有序的环境有助于培养幼儿的注意力。为了增加幼儿活动时的专注性，我们精心设计和布置活动室的环境。首先，从环境设计上，注重内容的丰富，以及和当前课程的紧密联系。但避免过于华丽的装饰，分散幼儿的注意力。

二、建立秩序感，也是培养幼儿注意力的途径。一般情况下幼儿的注意力只可集中5---10分钟，但如果经过对幼儿注意力的训练或是在欢快的游戏中进行活动，孩子的注意力即可延长到40分钟左右。
三、适度的把握时间，变换活动形式，可以有效的调整幼儿的注意力。由于幼儿注意的时间很短，所以，在设计活动时不能把活动的时间安排得太长。否则，幼儿的注意力会很容易分散。
四、老师丰富的表情和动作，可以激发孩子学习的兴趣，培养孩子的注意力。教师的语言要生动形象、语气亲切、富有感染力，切忌信口开河，没有中心，更不要絮絮叼叼。使孩子们因厌听分散注意力。同是，还要注意语调的变化。能很有效的激发幼儿的兴趣和求知欲。
五、提出明确的目标和要求，让幼儿在有目的的情况下专注某件事。要培养注意力，必须先使幼儿明确任务，能控制自己的行为。并使行为服从于活动的目的与要求，使孩子能不断积极主动自觉的保持注意