是不是学生的记忆力比成年人好？

学生的记忆力确实比成年人好。
个人的记忆力发展是自零岁开始的，1至3岁即有显著的发展，3至6岁，其进展更为迅速，6至13岁，则为人生发展的黄金时代。

经常锻炼的大脑记忆力会比较好，成年人都不怎么学习了，自然记忆力会衰退，当然，也和年纪、基因也有关系，但主要还是锻炼

好，好很多。首先，学生上学期间，心无旁骛，一心一意学习，处于对知识的接受和吸纳能力的最佳时期，这时候的记忆力最好。其次，学生处于生长发育期，各方面营养吸收能力最强，记忆力大增。而成年人由于被各种琐事分散注意力，记忆大不如前，加上年龄限制，营养吸收不如青少年，记忆力减退是不可逆的了

记忆是一种复杂的心理过程。年龄只是其中的一个因素。记忆力的好坏程度，与我们的主观态度、认识、采取的记忆方法都密切相关。人的一生中，13岁以前，是记忆力最好的时期，记住的东西往往终身不忘；13—20岁记忆力也相当不错，还有研究表明：0—15岁是一生中记忆力最好的阶段；15—25岁是想象力最丰富的阶段；25岁以后是思维力最佳的阶段。因此，各个阶段的教育的侧重点有所不同。
经实验证明，无论是记忆数字，还是记忆有意义或无意义材料，在未成年以前都是逐年增加的，二十多岁正是记忆的全盛时期。另有实验证明，四十五岁以前人的记忆力还维持在较高的水平上。四十六岁以后有明显的减退，五十六岁时的记忆虽然衰退较多，但仍比十一岁儿童好。所以青年时期应该是记忆力最好的时期。
另外学生学习知识，不断复习强化，学习环境相对简单，干扰因素少，表现出记忆力就比成年人好了。