类似穿越男团女导师的小说

旅游团不愿意带教师团，其原因主要有四个:一个就是教师团比较比较古板，问题太多！其二是教师团的消费潜力太差，其三是经常性的投诉导游和旅游团！其四是严重降低了导游的存在感！

十万个为什么

教师最喜欢问问题，尤其在旅游过程中，他们所问的问题将会是其他类型游客的几十倍甚至上百倍！很多旅游团的团主反应他们所带过的几个教师团，基本上都让他们崩溃。因为在整个旅游的过程之中，仿佛景色已经不是最重要的东西，而景色中所蕴含的问题和各种各样的疑问却成为了他们所更加关注的东西！

比如说——这个建筑为什么是方形的？这里为什么加了一个小瓶？这里面为什么不能给我换一个方桌？这里面是不是我们以前罗马的斗兽场的模型？你们的这个客车能不能给我们改成一个双空调的客车呢？你们能不能再给我们细致的讲解一下这个建筑的历史呢？……从坐上大巴一直到旅游景点的到达，再到旅游的过程之中，最后到旅游的结束，《十万个为什么》灌满了导游的耳朵！

消费潜力太差

因为教师一般都属于工薪阶层，虽然教师很受人们爱戴，同时也非常有社会地位，但是教师的消费潜力确实是不值一提，因为很多教师他们都是非常谨慎，量入为出，谨小慎微的，甚至有些教师是非常小气，非常计较的，可能连一件简单的茶杯或者是一个简单的小挂件儿，他们都会觉得昂贵，所以旅游团带着的教师们，在旅游的过程之中，很少会给旅游团的导游们带来其他的额外收益，也让这些旅游团的总体利润大大下降！试想:在如今消费规模日渐增强的时代里，消费潜力如此之差的教师团，一定是旅游团们最不欢迎的！

经常性的投诉

作为教师还有另外一个特点，让旅游团非常头疼，那就是教师所提出的很多问题，如果旅游团没有给与一个合理的解答或者没有在他认为合理的时间下解答的话，教师通常会非常钻牛角尖，非要问出个答案不可，甚至有的教师在不满意的情况下就会对旅游团进行投诉，一次两次的投诉无关紧要，但是经常性的投诉，没完没了的投诉让旅游团的名声也日渐下降，于是旅游团更加的不喜欢带教师团儿了。

导游存在感的降低

由于大多数的教师都学识渊博，能说会道，对于景点儿可能也或多或少的都会有一些了解，在这样的情况下很多的导游就丧失了应有的存在感和自豪感，因为在很多的旅游过程之中，教师经常会说的比导游说的还多，介绍的比导游还要详尽。这样就会让其他的游客感觉导游其实很水，可有可无，相反却觉着教师的水平比较高！而导游的嘴皮子基本上和教师差不太多，根本没有任何的优势可言，所以导游的存在感越来越差！

总得来说——旅游团所带的教师团越来越少，甚至在不久的未来，教师团可能是旅游团最不重视的团体，但任何事情都有两面性，希望教师也能够在以后的旅游环境之中能够有所调整，当然也希望旅游团也能够做出相应的调整，更好地去适应教师团！

1、击鼓传花，从第一排开始传递网球或者矿泉水瓶子，鼓声停的时候，拿着东西的人，出来唱歌。

2、成语接龙，用上一个成语的最后一个字做成语的第一个字，来成语接龙。答不上来的表演节目。

3、歌曲接龙，同上。

a、成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。

b、据文献记载，击鼓传花是中国古代传统民间酒宴上的助兴游戏，属于酒令的一种，又称“击鼓催花”，在唐代时就已出现。唐代《羯鼓录》一书中提到 李隆基善击鼓，一次他击鼓一曲后，起初未发芽的柳枝吐出了绿色来。此典故初为“击鼓催花”，后用作酒令，改作“击鼓传花”。