教育人士的相声

教育学硕士真实就业情况是非常对口的，就业选择的机会很多。

师范院校招生的人数比较多，多数学校的教师岗位出现了饱和的状态，这就形成了巨大的就业严峻的局面。

这是一个比教传统的专业，因为处于一个饱和的状态，所以教育这个行业在发展上有很大的发展阻力，所以如果想在教育上有所突破，就需要就业者给予教育行业以新的活力，注入新的力量，创新才是灵魂。

所以学生在学习的过程中不要固步自封，要勇敢地提出自己的观点和想法，以求在教育行业找到自己的立足点。本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。

课程与教学论毕业的学生几乎都是在中学或者部分高等院校从事教学工作，或者也可以在本科院校从事辅导员等非教学工作岗位。随着国家对文化教育事业的重视,就业面会更加广阔。可选择的职业一般有课程顾问，教师，课程设计，教研员，课程与教学研究员等等。

教育学：

教育学是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业，学制四年，授予教育学学士学位，专业代码0401****。该专业主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养。

进行教育教学、教育研究和教育管理等。毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中小学教育科研工作，例如教师、教学/教务管理人员等。

主要课程有《教育心理学》《教育研究方法》《比较教育学》《德育原理》《教育哲学》等。赫尔巴特是被公认的现代教育学之父。

亚里士多德认为，早期教育对于一个人的人格和品质的发展至关重要。在零到七岁的教育中，亚里士多德注重以下几个方面的教育：

德育：亚里士多德认为，在这一阶段培养儿童的品德和道慧核德意识非常重要。他强调培养儿童遵守公正、诚实、友善和勇敢等美德，并通过榜样行为以及良好的养成环境来影响儿童的品格发展。

体育锻炼：亚里士多德主张通过体育活动，培养儿童的身体健康与协调性。他强调运动的重要性，认为适度的体育锻炼有助于培养儿童的纪律性和坚韧精神。

游戏和玩耍：亚里士多德相信游戏和玩耍是埋坦孩子学习和发展的重要途径。他认儿童通过自由的游戏和玩耍，能够锻炼感觉、观察力和创造力，促进他们的心智和身体发展。

感知和观察：亚里士多德强调儿丰富的感觉刺激和观察机会。他认为通过观察自然界和日常生活中的事物，儿弯碧桐童可以获得对世界的了解和学习的机会。

师生关系：亚里士多德强调教师和学生之间的亲密关系和良好的互动。他认为教师应是学生的导师和榜样，指导他们正确的道德、知识和技能。

亚里士多德注重零到七岁的儿童教育，并认为在这个关键阶段的教育对人格形成和品质发展具有重要影响。他强调德育、体育锻炼、游戏和玩耍、感知和观察以及师生关系等方面的教育，以全面培养儿童的潜在能力和个性素质。