小快板乐理与视唱练耳

练字板练不出来好字，跟用钢笔手写是两码事。

练耳是培养耳朵听觉对声乐和器乐专业识别记忆能力。

听觉训练，目的在于培养并发展对音乐的听辨能力和记忆能力，从而丰富和提高其内在听觉，加深对乐谱的实际理解和音响效果的想象力。在音乐院校中，它和视唱成为必修的一门基础课程。

耳语练声法的意思就是说要用耳朵认真听别人说话这句话是错误的。

耳语练声法才是在演讲、讲课嗓子疼的治本之法。练习耳语法能让人学会用丹田气来发声，说话时，小腹用力，声带放松，这样声带就不会出现充血或小结的情况了。

那么，什么是耳语练声法呢？说白了，就是说悄悄话的练气练声方法。比如，你正在家里复习功课，你妈有话想跟你爸说，又怕影响你学习，就贴在你爸耳边悄悄说。这就是耳语法。天天练习耳语法，就能掌握正确的发声方法。

这种方法简单易学，人人都能学会。正所谓“真传一句话，假传万卷书”，有些人教别人学问，把学问弄得非常玄乎，让人听半天，还是一头雾水，最后也学不会。

古人讲，大道至简，真正的大道理都是非常简单的，大家一听就能明白。讲话用声不当容易引发三个问题：一是疼。老用嗓子说话，说多了，嗓子就会疼。二是哑。声音嘶哑，不悦耳，甚至失声，说不出话来。有些老师每周要上五天课，前三天嗓子还能凑合用，到了第四天，嗓子就哑了。

有位教授连续讲了十几天课，最后累得失声，只好做手术，一年无法讲课。三是浊。声音浑浊，不清澈，吐字含混不清。来源于生活的耳语练声法，正是解决用声不当问题的妙法。