用相声的方式讲课

格式如下：

XX场景XX镜头 。

时间：日/夜 。

地点：XXXXX 。

人物：XX XXX XX 。

下面是剧本具体内容 ：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。编写课本剧必须突出体现剧本的空间和时间要高度集中；反映现实生活的矛盾要尖锐突出；剧本的语言要表现人物性三方面的特点。

将剧本改写为故事：

剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。

结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。

剧本的语言要表现人物性格，剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话。

总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容。

格式如下：

XX场景XX镜头 。

时间：日/夜 。

地点：XXXXX 。

人物：XX XXX XX 。

下面是剧本具体内容 ：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

反映现实生活的矛盾要尖锐突出

各种文学作品凯御弊都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的。

所以说，没有矛盾冲突就没有拆州戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生盯族活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。

A

解析：

本题考查的是“以人为本”的学生观。是学习的主体，老师不能把自己意志强加给学生，要尊重学生意见。结合题干，林老师让同学们按照老师喜欢的方法解题，没有激发学生学习的自主性和积极性，老师做法错误。A项正确。

故正确答案为A。