积木的都会

小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木是由木头做的...
1个回答2024-02-23 00:16

B

解析:

正确B

5岁以后,幼儿明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,抽象逻辑思维是反映事物的本质属性和规律性联系的思维,是使用概括,通过判断和推理来进行的。题干中小明由积木是木头做的,木头沉不下去推理出积木扔进水里会浮起来,说明小明考虑到沉浮与物体的材质有关,所以小明的思维属于抽象逻辑思维。

小明今年正好5岁半,当幼儿园老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”。小明同答“因为积木是由木头做的...
1个回答2024-02-22 16:46

B

解析:

正确B

5岁以后,幼儿明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。抽象逻辑思维是反映事物的本质属性和规律性联系的思维,是使用概括并通过判断和推理来进行的。题目中小明回答积木是由木头做的,并由木头沉不下去推理出积木扔进水里会浮起来,说明小明考虑到沉浮与物体的材质有关,所以小明的思维属于抽象逻辑思维。知识模块:学前儿童发展

小明今年正好5岁半,当幼儿园老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”。小明同答“因为积木是由木头做的...
1个回答2024-02-25 06:02

B

解析:

正确B

5岁以后,幼儿明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。抽象逻辑思维是反映事物的本质属性和规律性联系的思维,是使用概括并通过判断和推理来进行的。题目中小明回答积木是由木头做的,并由木头沉不下去推理出积木扔进水里会浮起来,说明小明考虑到沉浮与物体的材质有关,所以小明的思维属于抽象逻辑思维。知识模块:学前儿童发展

儿童积木,怎么样选择儿童积木?
1个回答2024-01-20 14:38
选择玩具须知

1、 安全最重要

注意玩具包装盒上的安全标示、玩法,适合年龄和警告字句等。并要留意玩具的体积大小,有没有尖角突出之类,尤其是买给婴儿及幼童的,更加要特别注意,因为稚童无知,假如家长没有这方面的知识,很容易发生意外。

2、 配合孩子年龄

许多玩具的标签上,都有注明适合什么年龄的孩子玩耍。例如标签上注明适合3岁以上的儿童的,就不要买给3岁以下的儿童玩。其实玩具一定要切合儿童的年龄,安全是其中的一个原因,其次是考虑到儿童的智能发展,否则,玩具非但不能带给孩子欢乐,反而使他们感到困扰。

3、 趣味性和教育性

玩具要吸引和有趣,孩子才会全情投入,不然他中是三分钟热度,热情一过,就会把玩具"打入冷宫",而且玩具"好玩",孩子从中等到无穷乐趣,对其身心发展也有好处。但玩具富趣味之余,还要有教育意义,指的是该玩具所具有的功能,应对培养孩子的认知,情绪或社交技能有所助益。

4、 玩具无分性别

一般家长的观念,是不同性别的孩子有不同的玩具,例如男孩子要模型,玩具车,而女孩子则玩毛公仔,"煮饭仔",其实只是没有一定的,玩具只要配合他们的兴趣及个性便可。

5、 玩具要具有创意

太复杂的玩具,孩子玩完一次便 可能再没有兴趣。相反,一件简单的玩具,若具创意及启发性,孩子会玩得更有趣味。另外,如玩具及标榜某某明星或卡通片主角,亦会引导他们注重卡通片故事内容,限制了他们的创造幻想能力。

6、 玩具要耐玩

许多家长认为,买一件玩具给孩子,他们玩一会便会厌了,所以玩具不需要耐用。但其实,一件优良的玩具,应该是经久耐玩的,小孩子不会容易失去兴趣,这样既可避免无谓的浪费,亦可培养孩子珍惜物件的良好品德。

7、 玩具"私有化"

有些玩具如毛公仔或牙胶玩具,是给孩子抱着或咬着玩的,由于卫生的原因,这些玩具最好自己拥有,不宜与兄弟姐妹共同玩耍,这样不但令孩子对玩具更有亲切感,更可助他肯定自我,感到受重视。
儿童玩积木的九种玩法 积木玩法可不止一种
1个回答2024-05-06 12:29
1 儿童玩积木的九种玩法一 加倍

1、玩法:

把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。

2、好处:

这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。

[宝宝玩积木玩具的好处 孩子爱玩积木没毛病]

2 儿童玩积木的九种玩法二 建宝塔

1、玩法:

给孩子准备几块方形、圆形积木,教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块,从2块到3块、4块,数量在增加。孩子会逐渐明白,积木越多,就越能搭出复杂的物体;搭得越高,就越容易倒塌。

2、好处:

在玩的过程中,孩子知道了大的积木放下面,小的积木放上面,这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地,孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。

[不同月龄宝宝玩积木的方法 搭积木诀窍]

3 儿童玩积木的九种玩法三 对数字

1、玩法:

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木,或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了,就算输了。

2、好处:

这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰。

4 儿童玩积木的九种玩法四 找图形

1、玩法:

先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛,看谁?找得又快又准。

2、好处:

这可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

123

葡萄积木怎么样?他们家的积木与其他积木的有什么区别?
2个回答2022-10-27 22:48
葡萄科技是2014年成立,专注为3-12岁儿童及其家长,提供全生态产品及服务的科技企业,以国内外先进的教育理念,用奇妙科技为孩子创造各种充满想象力的产品,来更好的陪伴孩子的成长。
乐高积木与别的积木的区别!
1个回答2023-01-03 02:13
乐高可以百变,搭建能动的,很多积木暂时还做不到,能拆能组装
10岁孩子玩乐高积木还是致砖积木好
1个回答2024-01-27 18:29
10岁孩子玩乐高积木。根据查询资料显示:
1、乐简歼含高比这致砖比较能开发智力,比较有玩的价值。拦笑
2、乐高比致砖积木更软,没有异味,玩起来比较考验智力。
3、致砖积木零件会有缺件的事儿发生。
4、致砖积木质量不好,有甲醛。
5、致砖积木价格比乐改启高贵。
幼儿搭积木游戏和成人抽积木游戏有何不同?
1个回答2023-01-20 15:40
要你感觉舒服就行
什么是积木
1个回答2022-06-27 21:17
积木是一种儿童玩具,是用木材做出各种形状的小木块,然后在一面刷上不同的颜色或图案,把这些小木块堆积组成不同的形状和物体,玩法和现在的乐高类似。