聪明的徐文长阅读答案

1.文章题目：聪明的徐文长
2.关联词：既……也……
3、伯父考考徐文长的难题是：（1）提着两只装满水的桶通过又软又窄的桥；（2）拿吊在长竹竿顶端的礼物。
4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？
（1）脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
（2）他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
5.徐文长值得我们学习的是：遇到难题善于动脑筋思考，不像我们也许想都没想就放弃了。
6.文中叙述徐文长聪明、机智地解决了伯父的两个难题，赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。

1.文章题目：聪明的徐文长
2.关联词：既……也……
3、伯父考考徐文长的难题是：（1）提着两只装满水的桶通过又软又窄的桥；（2）拿吊在长竹竿顶端的礼物。
4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？
（1）脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
（2）他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
5.徐文长值得我们学习的是：遇到难题善于动脑筋思考，不像我们也许想都没想就放弃了。
6.文中叙述徐文长聪明、机智地解决了伯父的两个难题，赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。

你自己不知道做吗，要动脑筋

1、题目就叫“聪明的徐文长”吧！
2、“你（ 既 ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ 也）不能把竹竿横下来。”
3、第一个是需要一定力量才能完成的难题，第二个是需要一定技巧才能完成的难题。
4、用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
5、徐文长肯动脑筋，善于借力和利用地形地势。这些值得我们学习。
6、本文通过描写徐文长解决两个与他年龄不相符的难题，表现了徐文长的聪慧与机智。也交给我们在现实生活中要善于借力和利用地形地势。
7、曾经有一次，家里水桶里接满了水，我想给盆里倒点，但是提不动。我拿了一段软塑料管，一头放到水桶里，另一头放低到盘沿，低头一吸，赶紧闪开嘴巴，哈哈，水就源源不断流到了盆里。

其实，这是一种漏隐普遍存在的荒谬认识。
因为，智慧的高低并不是由头的大小决定的。头的大小只是一个人外形特征的表现。
那么，人的智慧与脑部的何种因素有关呢近年来科学研究认为，脑功春搜枣能的好坏似乎与脑表面沟回的多少与深浅有一定关系。脑表面沟回多而深，表扒拆面积就大，脑细胞就多，脑子就好些。反之就差些。但也非尽然。最近，科学研究又发现，聪明的人是因脑神经各部分细胞之间有更多的联系。
另外，人的大脑有很大的潜力，遵循达尔文生物进化论中的用进废退原理，勤用脑、多思考，智力就能得以很好的开发，人就会聪明些。否则，聪明的脑袋懒于思考就会变成愚笨的脑袋。所以聪明与否，既取决于社会环境条件，也取决于个人努力。而惟独不取决于脑袋的大小

答案是: 西瓜是能浮在水面上的。如果西瓜多用东西装起来可以当船,小兔也没多重吧。还可以推着西瓜小兔游泳。

t is well that young men should begin at the beginning and occupy the most subordinat

额😓，题不一样，嘿嘿