语言表达能力差看什么书

6岁小孩语言表达能力差是什么原因

6岁小孩语言表达能力差是什么原因，宝宝是爸爸妈妈的心肝宝贝，而且宝宝的一举一动爸爸妈妈都是十分的关心，我为大家整理好了6岁小孩语言表达能力差是什么原因的相关资料，一起来看看吧。

1、 如果孩子表达能力不好的话，家长可以根据孩子的情况多跟孩子讲话或者讲故事给孩子听，多看看跟语言表达能力有关的视频，如果家里有条件可以报个培训班什么的，让孩子不断的接触新事物，激发孩子的思想表达能力。

2、 一般孩子在六岁这个阶段，一般来说都是可以上学了的，这个事情，语言表达能力不是很好，需要看是什么的情况，是发音不清晰，还是构词方面的问题，如果是发音方面的问题，这个考虑为咽喉声带的问题，如果是构词方面，这个一般是考虑为大脑的颞叶方面的问题，家长可以考虑多锻炼锻炼孩子在发音这快或者是构思想法这快。

3、 如果孩子已经6岁了，如果语言表达能力完善的话，那么就需要去医院做详细的检查了，多是孩子本身的发育迟缓导致的，所以建议你带孩子去专业的儿童医院做检查，确诊后积极治疗。

注意事项：

家长再跟孩子讲话的时候一定要语气肯定，直接了当，不要带着谎言，不是有一句话是这么说的嘛，家长是孩子的最好老师，使用不同的语气，会产生不同的效果，所以，大人在说话之前，应该明确自己是要询问还是要求。

1、孩子没有自信心，不敢表露自己的观点。

2、孩子性格比较内向，平时羞于开口。

3、孩子缺乏口语表达的锻炼机会。

4、孩子的思维与口头语言能力发展不协调，组织语言跟不上思维速度，说话时表现为语言不连贯，不够流畅。

5、孩子的生活比较单调，对交流话题不熟悉，有一句，答一句，交谈时常常是处于被动地回答问题。

1、心理言语机制发育没有成熟。

心理言语机制指语言在大脑内的加工和表达启动过程，加工过程包括词汇、句子和语法的加工。儿童心理言语机制成熟的个体差异很大，有早有晚，有快有慢。只要孩子语言理解能力正常，家长不用太担心。

2、语言理解能力差。

理解是表达的基础，如果一个孩子在语言贫乏的环境中成长，语言理解能力很差，当然也不可能有很好的语言表达能力。

3、家人包办让没有表达的动力。

孩子为什么要有语言表达，最基本的动力是要满足自己的需要，比如喝水、吃饭、出去玩、等等。有些家人对孩子照顾得特别周到，孩子一个表情一个动作，他们就知道孩子需要什么，就帮孩子做到了。如果这些需要和愿望不用语言表达就立即能得到满足，孩子就会失去表达的动力。

4、缺乏语言交流的环境。

大人可能本身话就少，又很少带孩子出去接触同龄人或别的环境，导致孩子缺乏语言交流的环境，想交流却找不到对象。

5、看电视时间太多。

2岁以下的婴幼儿看电视的时间越长，语言表达能力越弱。因为长时间看电视会剥夺孩子的`思考力，对电视的过度关注让他们忽略自己的玩具和小朋友，不愿和他人交流，从而出现表达能力差。

6、对故事情景和情节的构建能力差。

儿童到两岁以后，能否把一个自己经历的事情简单叙述出来，能否讲一个简单的故事，这需要以儿童更高级的认知能力为基础，儿童的判断能力、记忆能力，在大脑内故事情景和情节的构建能力等等，都影响儿童更高级的语言表达能力。

有些孩子语言表达能力弱一些，常常会词不达意。表达能力的好坏直接影响到孩子日后的学习发展，甚至会影响到他们的人际交往上，所以家长一定要帮助孩子提高表达能力。

  1、心理言语机制未发育成熟

心理言语机制是指语言在大脑内的加工和表达启动过程，当接收并理解语言信息后，大脑决定了说话的层次、逻辑、顺序，是否重复啰嗦，以及语言如何组织。儿童的语言能力发展存在个体差异性，有快慢之分，如果孩子的理解能力正常，可以通过后天的儿童语言训练提高表达能力。

        2、语言理解能力差

理解属于人体大脑对信息的一种处理，这种能力决定了孩子是否能正确的认识、了解事物，并进一步分析产生自己的见解。理解是表达的基础，如果孩子在语言比较匮乏的家庭环境，没有足够的条件锻炼理解能力，语言表达能力就会比较差。

3、包办替代的教养方式

家庭教育方式会影响儿童的语言发展，很多家长过于照顾孩子，孩子还没开口表达自己的需求，家长就已经给孩子都准备好了，常此以往，孩子不需要用语言表达就能满足需求，就会失去表达的动力。

4、孩子缺少表达的机会

孩子在日常中接触的语言环境比较简单，交流时只是在基础的回答问题，表达方式单一化，或者父母忙于工作很少陪伴，缺少足够的交流，孩子想要表达却没有机会，逐渐也变得沉默寡言，不懂得如何表达自己的想法。

        5、看电子产品时间过长

在电子产品发达的现代社会，几乎人人变成了“低头族”，很多孩子也有自己的手机，或者没事就喜欢借父母的手机、iPAD玩，再就是喜欢看电视上的动画片，这种单方向的交流方式容会剥夺孩子的思考能力，容易忽视与周围其他人的沟通，导致孩子表达能力差。

6、构建事件的能力差

孩子是否能把自己经历的事情完整叙述出来，需要以认知和理解能力为基础，在大脑内构建事情的情节和情景，这种能力可以通过多阅读、多写作来培养。

这个首先爸爸妈妈不要太着急，也不要认为这是不正常的，宝贝有个适应过程，还有小孩子是很聪明的，如果他一哼哼大人就懂他的意思，那么他就会变成小懒蛋的。其次，大人要给孩子清楚的表达，孩子主要还是通过爸妈的日常进行暗中观察和学习，所以爸爸妈妈一定要耐心的表达并且表达清楚，给宝贝营造一个好的环境。也不断引导宝贝慢慢清楚的去表达出来…